5月30日，在六一兒童節(jié)到來之際，東莞科學(xué)館走進莞城第一幼兒園"莞味集市 科創(chuàng)未來"活動現(xiàn)場，為幼兒園師生和家長呈現(xiàn)了精彩的"趣奇實驗室——奇妙的生物世界探險之旅"。大、中、小班的孩子們在老師和家長的共同陪伴下，通過五個精心設(shè)計的科學(xué)互動環(huán)節(jié)，開啟了探索奇妙的生物世界的大門。

【實驗互動劇場】草履蟲的奇妙冒險

科學(xué)館輔導(dǎo)員化身"卷毛老師"和他的小伙伴"小蜥蜴"，通過生動有趣的互動劇場，帶領(lǐng)孩子們認識了水中的環(huán)保小衛(wèi)士——草履蟲。

"像一只小鞋子！"孩子們通過大屏幕的顯微影像，發(fā)出陣陣驚嘆。影像由科學(xué)館輔導(dǎo)員通過顯微鏡實驗錄制剪輯而成，現(xiàn)場配合視頻和四幕小劇場，讓孩子們了解到：

草履蟲獨特的外形特征

它如何像"小火箭"一樣快速游動

作為"清潔小能手"的飲食習(xí)慣

對水質(zhì)污染的敏感反應(yīng)

"我們要保護水資源，讓草履蟲小衛(wèi)士能快樂生活！"小蜥蜴的呼吁讓孩子們紛紛點頭。

【蟲蟲特工隊】與昆蟲的親密接觸

在竹節(jié)蟲和蠶蛾觀察區(qū)，孩子們克服了最初的膽怯，勇敢地伸出小手，輕輕觸摸這些神奇的生物。輔導(dǎo)員耐心講解：

竹節(jié)蟲如何通過擬態(tài)保護自己

蠶蛾的生命周期變化

"原來竹節(jié)蟲假裝是樹枝是為了不被發(fā)現(xiàn)?。?quot;一位中班的小朋友恍然大悟。

【城市公園冒險】認識身邊的生物多樣性

通過展示由東莞科學(xué)館輔導(dǎo)員拍攝的東莞虎英公園的微觀生物圖片，以及豐富的昆蟲標本展箱，孩子們驚訝地發(fā)現(xiàn)：

身邊公園里原來生活著這么多小動物

手機可以化身科學(xué)工具，用小程序識別常見生物

家長們也紛紛表示，學(xué)習(xí)識別技能以后，帶孩子逛公園時會更加留意觀察這些"小鄰居"。

【微觀宇宙探索】顯微鏡下的神奇世界

在專業(yè)顯微鏡前，孩子們開展了趣味觀察活動。

當(dāng)看到草履蟲靈活的游動，孩子們發(fā)出陣陣驚呼"跑得好快??！"；當(dāng)看到小手掌通過顯微鏡放大，原來手里有這么多“臟東西”，家長感嘆這才是最直觀的“講衛(wèi)生”科普。

【黏土生物作坊】創(chuàng)意科學(xué)表達

孩子們用黏土再現(xiàn)在“城市公園冒險”觀察到的生物特征，有的還發(fā)揮想象力創(chuàng)造出"未來生物"。

完成創(chuàng)作后，孩子們紛紛登上“小小科學(xué)家”分享舞臺，熱情洋溢地與科學(xué)館輔導(dǎo)員互動交流。

"我的海龜會變色！""我做的蜥蜴全身都有毒！"

親子合作的過程既溫馨又有趣，作品展現(xiàn)了孩子們獨特的科學(xué)想象力。

本次活動以寓教于樂的方式，成功喚醒了孩子們對科學(xué)的濃厚興趣，在他們純真的心田播撒下親近自然、珍愛環(huán)境的種子。東莞科學(xué)館"趣奇實驗室"期待與更多大小朋友攜手同行，推開科學(xué)探索大門，共同領(lǐng)略奇妙的生物世界！