春風(fēng)和煦,探索正當(dāng)時(shí)。為深入貫徹落實(shí)《鄂爾多斯市全民科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)規(guī)劃綱要實(shí)施方案(2021—2025年)》,扎實(shí)推進(jìn)“百嘎麗”品牌建設(shè),4月30日上午,鄂爾多斯科技館迎來(lái)了一批特殊的“科學(xué)小使者”——奧林幼兒園的孩子們。在科普講解員和老師們的帶領(lǐng)下,孩子們帶著好奇與期待,開(kāi)啟了一場(chǎng)充滿童趣的沉浸式科學(xué)探索之旅。
【自然課堂】遇見(jiàn)春天的生命密碼
在“遇見(jiàn)春天、播種未來(lái)”主題臨展現(xiàn)場(chǎng),科普講解員帶孩子們認(rèn)識(shí)了春天的植物生長(zhǎng)奧秘,從種子發(fā)芽到花朵綻放,每一個(gè)環(huán)節(jié)都讓孩子們興奮不已?!袄蠋?,為什么春天小草會(huì)變綠?小花是怎么長(zhǎng)出來(lái)的?”童真的問(wèn)題此起彼伏,在歡樂(lè)的互動(dòng)中,孩子們不僅收獲了知識(shí),更在心中播下了熱愛(ài)自然、保護(hù)環(huán)境的種子。
【能量探秘站】手搖發(fā)電點(diǎn)亮童真好奇心
一走進(jìn)充滿童趣的兒童樂(lè)園,孩子們瞬間被琳瑯滿目的互動(dòng)展項(xiàng)吸引?!翱凑l(shuí)跑得快”儀器前,孩子們小手緊握操作桿,眼睛緊盯著飛速移動(dòng)的小球;“手搖發(fā)電”展臺(tái)旁,孩子們賣力搖動(dòng)手柄,看到燈泡漸漸亮起時(shí),臉上洋溢著自豪的笑容。“老師,為什么搖得快燈就更亮?”稚嫩的提問(wèn)聲中,科學(xué)的種子悄然萌芽。
【星辰之約】航天展區(qū)里的宇宙漫游記
在航天航空展區(qū),孩子們仿佛置身于浩瀚太空,開(kāi)啟了一場(chǎng)奇妙的星際探索之旅。當(dāng)火箭發(fā)射模擬器啟動(dòng)時(shí),伴隨著轟鳴的引擎聲和絢麗的火焰效果,孩子們不約而同地發(fā)出“哇”的驚嘆聲,小手不自覺(jué)地捂住耳朵,眼睛卻一眨不眨地盯著騰空而起的火箭模型?!霸瓉?lái)火箭是這樣飛上天的!”一個(gè)小男孩興奮地拉著同伴的手說(shuō)道。
在太陽(yáng)系模型前,科普講解員用生動(dòng)形象的語(yǔ)言為孩子們講解八大行星的特點(diǎn):“水星是最小的行星,就像一顆小珍珠;木星是太陽(yáng)系的“大胖子”,比其他行星加起來(lái)還要重“孩子們聽(tīng)得入迷,不時(shí)提出各種有趣的問(wèn)題:“為什么土星有漂亮的光環(huán)?”“火星上真的有過(guò)火星人嗎?”通過(guò)這次參觀,孩子們不僅了解了我國(guó)航天事業(yè)的發(fā)展成就,更在互動(dòng)體驗(yàn)中激發(fā)了探索宇宙的無(wú)限想象。
【地殼探秘】地震科普的沉浸式打開(kāi)方式
在地震展區(qū),通過(guò)互動(dòng)式虛擬翻書裝置,孩子們了解到我國(guó)主要地震帶的分布情況,在板塊拼圖游戲區(qū),孩子們親手拼接從盤古大陸到現(xiàn)代大陸的演變過(guò)程,直觀感受地殼運(yùn)動(dòng)的奇妙。地震模擬小屋的體驗(yàn)將活動(dòng)推向高潮——隨著地面晃動(dòng),萌娃們迅速抱頭蹲下,牢牢抓住固定物,齊聲背誦避險(xiǎn)口訣:“伏低、遮擋、抓牢!”逼真的體驗(yàn)讓孩子們既緊張又興奮,“地震雖然可怕,但我們知道怎么保護(hù)自己啦!”
【生命守護(hù)】急救技能的成長(zhǎng)必修課
在應(yīng)急救護(hù)館展區(qū),科普講解員用童趣語(yǔ)言演繹了心肺復(fù)蘇和海姆利克急救法等急救技能,“剪刀、石頭、布!海姆立克要記??!”朗朗上口的兒歌中,科普輔導(dǎo)員正用玩偶模型教孩子們練習(xí)急救動(dòng)作,學(xué)習(xí)如何救助“被零食卡住”的同學(xué)。孩子們輪流上前操作,小小的臉龐上洋溢著成為“急救小超人”的驕傲神情。
【未來(lái)啟航】館校協(xié)同構(gòu)建研學(xué)新模式
此次“澳林幼兒園研學(xué)參觀”活動(dòng),不僅通過(guò)趣味互動(dòng)為孩子們叩響了科學(xué)探索的大門,更在他們心中深植了安全防護(hù)意識(shí)與創(chuàng)新求索的信念。未來(lái),鄂爾多斯科技館將持續(xù)深化館校合作,以“科普+教育”研學(xué)體系為核心,通過(guò)場(chǎng)景化教學(xué)、項(xiàng)目式學(xué)習(xí),點(diǎn)燃青少年對(duì)科技的熱愛(ài);同時(shí)聯(lián)動(dòng)全市中小學(xué)打造“第二課堂”示范點(diǎn),構(gòu)建“展館沉浸學(xué)習(xí)+校園延伸實(shí)踐+家庭科學(xué)任務(wù)”的全鏈條育人模式,讓科學(xué)精神融入成長(zhǎng)基因,為培育新時(shí)代創(chuàng)新型人才厚植沃土。科技館將以更開(kāi)放的姿態(tài)、更創(chuàng)新的服務(wù),助力每一個(gè)科學(xué)夢(mèng)想揚(yáng)帆啟航!