一、工作情況

（一）科普工作組織管理情況

中國(guó)北極閣氣象博物館由江蘇省氣象學(xué)會(huì)秘書(shū)長(zhǎng)孫燕博士兼正研級(jí)高工擔(dān)任館長(zhǎng)，分管博物館的所有工作，并設(shè)立專(zhuān)門(mén)的科普部門(mén)，設(shè)置專(zhuān)職科普人員1名、講解人員1名，組織實(shí)施科普工作。博物館將科普工作列入每年的年度工作計(jì)劃，并制定科普工作制度，并制定激勵(lì)和支持科普的政策。

（二）本年度向公眾提供科普服務(wù)工作基礎(chǔ)情況

2024年對(duì)外開(kāi)放天數(shù)或服務(wù)公眾天數(shù)：200天。

2024年服務(wù)公眾人次：3500人次。

科普?qǐng)鏊娣e：1200平米。

2024年博物館接待了來(lái)自廣東省氣象局、河南省商洛市氣象局、新疆氣象學(xué)會(huì)、西安氣象局、省科協(xié)、省科普?qǐng)鲳^協(xié)會(huì)、玄武區(qū)文旅局、電信公司、廣電新聞中心、安徽電視臺(tái)、南信大、南大、浙江大學(xué)、瑯琊路小學(xué)、力學(xué)小學(xué)、澳門(mén)嘉諾撒圣心英文中學(xué)、雨花曉村和苑幼兒園、金陵圖書(shū)館、新華社、十四所、中國(guó)農(nóng)工民主黨等多家單位和學(xué)校，以及來(lái)自WTO組織的外賓。

2024年江蘇省氣象局啟動(dòng)博物館改造升級(jí)計(jì)劃，尚在籌備中。

（三）本年度開(kāi)展科普活動(dòng)情況。

——在基地開(kāi)展科普活動(dòng)（科普研學(xué)、社會(huì)實(shí)踐、發(fā)放資源包等）情況：活動(dòng)數(shù)量5個(gè)；參與人數(shù)300人。

中國(guó)北極閣氣象博物館利用全國(guó)中小學(xué)研學(xué)實(shí)踐教育基地的優(yōu)勢(shì)，通過(guò)研學(xué)營(yíng)的創(chuàng)新教學(xué)方式和內(nèi)容設(shè)置，助力“雙減”工作。研學(xué)營(yíng)活動(dòng)主要由博物館教學(xué)、專(zhuān)家課堂教學(xué)與科普互動(dòng)教學(xué)三個(gè)部分組成，結(jié)合北極閣氣象科普基地的優(yōu)勢(shì)與資源，化傳統(tǒng)簡(jiǎn)單參觀的模式為參觀結(jié)合實(shí)物化教學(xué)模式，每期活動(dòng)根據(jù)節(jié)氣與近期氣象熱點(diǎn)設(shè)置不同的主題，根據(jù)參與活動(dòng)人員年齡與氣象服務(wù)需求配套定制課程內(nèi)容與難易程度，集結(jié)氣象領(lǐng)域權(quán)威專(zhuān)家配合活動(dòng)主題進(jìn)行科普講座，提供針對(duì)性的知識(shí)傳授和實(shí)踐體驗(yàn)。自2019年8月開(kāi)營(yíng)以來(lái)，舉辦35期，學(xué)員超過(guò)2000人。2024年于3月24日、5月19日、5月26日、9月28日、10月20日舉行了5期科普研學(xué)營(yíng)活動(dòng)，共有小學(xué)生和家長(zhǎng)200余名參加。

開(kāi)展進(jìn)社區(qū)、進(jìn)校園（例如進(jìn)大學(xué)，進(jìn)中小學(xué)）、進(jìn)鄉(xiāng)村、進(jìn)機(jī)關(guān)、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)企業(yè)等“走出去”科普活動(dòng)情況：活動(dòng)數(shù)量15個(gè)；參與人數(shù)20000人。

（1）進(jìn)校園。2024年，博物館館長(zhǎng)孫燕聯(lián)合江蘇省氣象臺(tái)的專(zhuān)家走進(jìn)南京市力學(xué)小學(xué)、南京市曉莊實(shí)驗(yàn)附屬小學(xué)、南京市北京東路小學(xué)、南京市金陵匯文學(xué)校小學(xué)部、南京丁家莊第二小學(xué)、南京信息工程大學(xué)，帶來(lái)6場(chǎng)氣象防災(zāi)減災(zāi)和傳播科學(xué)家精神的科普講座。這一系列進(jìn)校園的科普活動(dòng)旨在啟迪學(xué)生們對(duì)氣象科學(xué)的興趣，增強(qiáng)他們的自我保護(hù)意識(shí)及應(yīng)對(duì)災(zāi)害的能力，促進(jìn)防災(zāi)應(yīng)急準(zhǔn)備工作的深化。同時(shí)，通過(guò)這些講座，科學(xué)家們的探索精神和奉獻(xiàn)精神得以廣泛傳播，為社會(huì)的和諧穩(wěn)定與安全發(fā)展注入了正能量，共同為構(gòu)建更加安全、智慧的社會(huì)環(huán)境貢獻(xiàn)力量。

（2）進(jìn)企業(yè)、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)農(nóng)村。2024年，江蘇省氣象學(xué)會(huì)聯(lián)合省應(yīng)急廳、省氣象局、省地震局、省科協(xié)、省紅十字會(huì)等13家單位共同舉辦江蘇省安全應(yīng)急科普環(huán)省行，致力于“傳播安全應(yīng)急知識(shí)，提高自救互救技能”，自2016年起，近9年來(lái)，累計(jì)開(kāi)展文藝巡演、專(zhuān)家論壇、有獎(jiǎng)競(jìng)賽、互動(dòng)展覽、安全夜市、趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)等各類(lèi)活動(dòng)近百場(chǎng)，足跡遍布全省，線上線下受眾近7000萬(wàn)人次。2024年舉辦應(yīng)急科普講解展演匯演活動(dòng)、應(yīng)急科普大賽、走進(jìn)泰州市、鹽城市、濱?？h、南京六合區(qū)的社區(qū)、農(nóng)村和企業(yè)，帶來(lái)多彩紛呈的科普秀，線下觀眾超過(guò)5000人，線上觀眾超過(guò)100萬(wàn)人。

（四）在重要主題日期間舉辦主題科普活動(dòng)的情況。

全國(guó)科普日舉辦的主題科普活動(dòng)情況：活動(dòng)數(shù)量1個(gè)；參與人數(shù)100人。

積極參加中國(guó)氣象學(xué)會(huì)舉辦的的校園爭(zhēng)霸巔峰對(duì)決線上科普知識(shí)有獎(jiǎng)競(jìng)答活動(dòng)，推舉南京市小學(xué)初中高中5所學(xué)校12個(gè)隊(duì)伍參加比賽，最終南京市游府西街浦口分校獲得二等獎(jiǎng)和三等獎(jiǎng)，南京市田家炳中學(xué)獲得三等獎(jiǎng)，南京市鼓樓區(qū)青少年科技活動(dòng)中心獲得二等獎(jiǎng)。

世界氣象日、全國(guó)科技周期間舉辦的主題科普活動(dòng)情況：活動(dòng)名稱(chēng)和數(shù)量4個(gè)；參與人數(shù)2000人。

1、氣象日活動(dòng)。

（1）323世界氣象日主題宣傳活動(dòng)

3月23日9點(diǎn)，江蘇省氣象部門(mén)緊緊圍繞今年世界氣象日主題“氣候行動(dòng)最前線”，雞籠山腳下的南京市世界文學(xué)客廳開(kāi)展了一系列精彩紛呈的主題宣傳活動(dòng)，吸引了大批市民前來(lái)參加。

活動(dòng)期間，江蘇省氣象部門(mén)的科普專(zhuān)家正圍繞今年世界氣象日主題“氣候行動(dòng)最前線”，向前來(lái)參加活動(dòng)的廣大市民介紹氣候變化、強(qiáng)對(duì)流天氣、梅雨天氣等相關(guān)氣象知識(shí)，并通過(guò)金牌講解員科普講解表演秀、獲獎(jiǎng)微視頻作品展演等多種方式有序開(kāi)展一系列別開(kāi)生面的氣象科普講座和表演秀?；顒?dòng)還為2024年江蘇省青少年氣象科普作品比賽進(jìn)行頒獎(jiǎng)，并設(shè)置了多個(gè)展板和展臺(tái)，一系列形式多樣、品種豐富的氣象科普文創(chuàng)產(chǎn)品受到了大家的一致好評(píng)，展板上來(lái)自2024年江蘇省青少年氣象科普作品比賽的繪畫(huà)獲獎(jiǎng)作品也同樣吸引了游覽的目光。

（2）2024年江蘇省青少年氣象科普作品比賽。

在迎接2024年世界氣象日的熱潮中，江蘇省氣象學(xué)會(huì)與江蘇省科學(xué)技術(shù)協(xié)會(huì)聯(lián)合舉辦了2024年江蘇省青少年氣象科普作品比賽。作為“氣候變化我先行，共創(chuàng)美麗江蘇”系列活動(dòng)的關(guān)鍵一環(huán)，本次比賽不僅豐富了青少年對(duì)氣候變化、低碳生活、綠色發(fā)展及氣象防災(zāi)減災(zāi)等方面的認(rèn)識(shí)，也進(jìn)一步推動(dòng)了全省青少年參與氣候行動(dòng)的積極性。本次比賽面向全省7至18周歲的在校學(xué)生，設(shè)置了征文、繪畫(huà)、微視頻三大類(lèi)別，旨在通過(guò)多樣化的創(chuàng)作形式，讓青少年們能夠充分展現(xiàn)自己對(duì)氣象科普知識(shí)的理解和創(chuàng)意。自比賽啟動(dòng)以來(lái)，得到了全省各校學(xué)生和家長(zhǎng)們的積極響應(yīng)，共收到參賽作品1125份。經(jīng)過(guò)評(píng)委會(huì)的嚴(yán)格評(píng)選和聯(lián)合主辦單位的審定，最終有105件作品脫穎而出，分別榮獲一、二、三等獎(jiǎng)和優(yōu)秀獎(jiǎng)。獲獎(jiǎng)作品的主題涵蓋了氣候變化的影響、低碳生活的實(shí)踐、綠色發(fā)展的理念以及氣象防災(zāi)減災(zāi)的知識(shí)等多個(gè)方面。青少年們通過(guò)繪畫(huà)、寫(xiě)作和微視頻的形式，生動(dòng)形象地展示了他們對(duì)氣象科普知識(shí)的理解和應(yīng)用，也傳遞了他們對(duì)保護(hù)地球家園、應(yīng)對(duì)氣候變化的堅(jiān)定信念。本次比賽的成功舉辦，不僅為江蘇省青少年提供了一個(gè)展示才華、交流學(xué)習(xí)的平臺(tái)，也為推動(dòng)全省青少年氣象科普教育的發(fā)展注入了新的動(dòng)力。

（3）新華網(wǎng)發(fā)布博物館專(zhuān)題報(bào)道。

2024年世界氣象日當(dāng)天，新華網(wǎng)對(duì)中國(guó)北極閣氣象博物館館長(zhǎng)孫燕進(jìn)行了專(zhuān)訪。在采訪中，孫館長(zhǎng)詳細(xì)介紹了博物館的特點(diǎn)和特色，引發(fā)了廣大網(wǎng)友的熱烈關(guān)注和討論。該專(zhuān)訪的總瀏覽量超過(guò)123萬(wàn)，顯示出公眾對(duì)氣象科學(xué)和文化傳承的濃厚興趣。

孫館長(zhǎng)表示，中國(guó)北極閣氣象博物館作為中國(guó)近代氣象事業(yè)的發(fā)祥地，承載著近1600年的氣象歷史。博物館以“以物為證、以史為脈、以微見(jiàn)著”為宗旨，力求展現(xiàn)中國(guó)豐厚的氣象歷史文化資源，展示現(xiàn)代氣象業(yè)務(wù)發(fā)展成就。在談到博物館的特點(diǎn)時(shí)，孫館長(zhǎng)強(qiáng)調(diào)了其自然景觀與氣象歷史文化相交融的特色。博物館分為室外展區(qū)和室內(nèi)展館兩大部分，室外展區(qū)通過(guò)古代觀象儀器展示、大型氣象浮雕以及著名氣象歷史人物群雕，讓游客領(lǐng)略中國(guó)氣象歷史文化的深厚底蘊(yùn)。室內(nèi)展館則分為古代氣象、近代氣象、當(dāng)代氣象和現(xiàn)代氣象科技展廳，系統(tǒng)展示了氣象重大歷史事件、氣象儀器沿革、氣象機(jī)構(gòu)變遷及氣象科技發(fā)展藍(lán)圖。孫館長(zhǎng)的專(zhuān)訪不僅展示了中國(guó)北極閣氣象博物館的特色和魅力，也傳遞了博物館對(duì)氣象科學(xué)和文化傳承的執(zhí)著追求。作為公眾了解氣象歷史文化和現(xiàn)代氣象科技發(fā)展的重要窗口，中國(guó)北極閣氣象博物館將繼續(xù)發(fā)揮其獨(dú)特作用，為推動(dòng)氣象科學(xué)普及和文化傳承貢獻(xiàn)力量。此次專(zhuān)訪的成功舉辦，不僅提升了中國(guó)北極閣氣象博物館的知名度和影響力，也進(jìn)一步激發(fā)了公眾對(duì)氣象科學(xué)的興趣和關(guān)注。

2、科技周活動(dòng)。

2024年省氣象科普講解大賽?？萍贾芷陂g，由省氣象局和省氣象學(xué)會(huì)共同舉辦的2024年江蘇省氣象科普講解比賽圓滿落下帷幕，來(lái)自部門(mén)內(nèi)外近50名選手參加了比賽。作為今年省氣象科技活動(dòng)周的重點(diǎn)活動(dòng)之一，本次比賽以“科技創(chuàng)新、氣象萬(wàn)千”為主題，旨在更好地發(fā)揮氣象科技創(chuàng)新與氣象科普在氣象高質(zhì)量發(fā)展中的“兩翼”作用，推動(dòng)氣象科普事業(yè)蓬勃發(fā)展。

今年比賽的賽制和獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置均有所調(diào)整，面向全省氣象部門(mén)內(nèi)設(shè)“專(zhuān)業(yè)組”和“非專(zhuān)業(yè)組”，面向氣象部門(mén)外志愿者設(shè)置“志愿?jìng)鞑ベ惖馈?。在獲獎(jiǎng)名單中新增作品的科學(xué)顧問(wèn)信息，并且在獎(jiǎng)項(xiàng)中增設(shè)“最佳講解詞獎(jiǎng)”。比賽啟動(dòng)后，得到了全省行業(yè)內(nèi)外的熱烈響應(yīng)。專(zhuān)業(yè)組和非專(zhuān)業(yè)組的比賽于5月7日在南京舉辦，同月25日志愿?jìng)鞑ベ惖赖谋荣愒诟哙]順利完賽。江蘇氣象科普講解比賽開(kāi)始于2016年，現(xiàn)已成為江蘇氣象科普主要賽事活動(dòng)之一。通過(guò)比賽，激發(fā)和調(diào)動(dòng)了大家參與科普工作的熱情，也培養(yǎng)了一批優(yōu)秀的氣象科普人才，在省部級(jí)及全國(guó)大賽中多次獲得優(yōu)異成績(jī)。

（五）通過(guò)網(wǎng)絡(luò)媒體平臺(tái)向公眾公布開(kāi)放信息等情況。

自主運(yùn)營(yíng)的新媒體平臺(tái)情況：數(shù)量1個(gè)

鏈接：江蘇省氣象學(xué)會(huì)微信公眾號(hào)

2024年發(fā)布信息數(shù)量22條，總閱讀量6500人次。

（六）動(dòng)員科技工作者開(kāi)展科普服務(wù)情況。

——科技工作者開(kāi)展科普服務(wù)人數(shù)（或人次）。

（七）科普工作經(jīng)費(fèi)及人員情況。

——年度科普工作經(jīng)費(fèi)投入：10萬(wàn)。

——專(zhuān)、兼職科普人員數(shù)量：專(zhuān)職1人，兼職1人。

二、特色工作

結(jié)合本行業(yè)、本地區(qū)實(shí)際組織開(kāi)展的特色工作情況。

——特色科普品牌名稱(chēng)（選填）：

三、問(wèn)題不足

在開(kāi)展科普工作中遇到的問(wèn)題和存在的不足。

1、經(jīng)費(fèi)限制：博物館由于缺乏科普經(jīng)費(fèi)支持，導(dǎo)致在科普活動(dòng)的策劃和實(shí)施過(guò)程中受到資金不足的制約，限制了設(shè)備的購(gòu)置、展覽更新和公眾宣傳等方面的發(fā)展。

2、人手不足：博物館的科普活動(dòng)需要充足的人力支持，包括工作人員和志愿者。然而，目前博物館僅擁有館長(zhǎng)1名，專(zhuān)職工作人員1名，講解員1名，由于人手嚴(yán)重不足，博物館無(wú)法招募到足夠數(shù)量和質(zhì)量的工作人員和志愿者，影響了科普活動(dòng)的順利進(jìn)行。

3、場(chǎng)地不足：博物館場(chǎng)地可能有限，不足以容納大規(guī)模的科普活動(dòng)。這可能限制了博物館能夠開(kāi)展的展覽、講座和互動(dòng)活動(dòng)的數(shù)量和規(guī)模。

4、設(shè)備缺乏或陳舊：科普活動(dòng)通常需要使用現(xiàn)代化的設(shè)備和技術(shù)來(lái)展示和演示科學(xué)原理。然而，博物館建館13年，展陳和設(shè)施已經(jīng)都比較陳舊，無(wú)法滿足現(xiàn)代化科普的需要，可能無(wú)法提供高質(zhì)量的科普展示，限制了科普工作的效果和吸引力。

四、工作建議

1、加強(qiáng)合作與交流：與其他科普教育基地建立更加緊密的合作關(guān)系，加強(qiáng)交流和共享經(jīng)驗(yàn)。希望定期舉辦會(huì)議、研討會(huì)、培訓(xùn)班等形式，搭建平臺(tái)促進(jìn)交流與學(xué)習(xí)。

2、深化合作與研究：與科研機(jī)構(gòu)、高校和專(zhuān)業(yè)協(xié)會(huì)等合作，開(kāi)展科普教育專(zhuān)題研究和課程開(kāi)發(fā)，提供更深入、系統(tǒng)和專(zhuān)業(yè)的科普教育內(nèi)容。通過(guò)合作研究項(xiàng)目，促進(jìn)科學(xué)研究成果與公眾科學(xué)素養(yǎng)的傳播和應(yīng)用。

3、提升科普教育素質(zhì)與能力：不定期舉辦科普工作人員培訓(xùn)班，引進(jìn)專(zhuān)業(yè)的科普教育專(zhuān)家進(jìn)行指導(dǎo)，提高博物館工作人員的科學(xué)素養(yǎng)、教育能力和服務(wù)意識(shí)，確保科普工作具備專(zhuān)業(yè)性和高質(zhì)量。