2024 年 12 月 25 日，十四屆全國人大常委會(huì)第十三次會(huì)議表決通過了新修訂的《中華人民共和國科學(xué)技術(shù)普及法》（以下簡稱“科普法”），這是科普法自 2002 年頒布以來首次修訂。

新科普法第三十條明確規(guī)定“國家發(fā)展科普產(chǎn)業(yè)，鼓勵(lì)興辦科普企業(yè)，促進(jìn)科普與文化、旅游、體育、衛(wèi)生健康、農(nóng)業(yè)、生態(tài)環(huán)保等產(chǎn)業(yè)融合發(fā)展”。

科普產(chǎn)業(yè)是科普工作的重要組成部分，而產(chǎn)業(yè)需要一家家企業(yè)運(yùn)轉(zhuǎn)共同支撐。對(duì)于不同方向的科普企業(yè)來說，新修訂的科普法可能在哪些方面帶來幫助？

以下是部分科普企業(yè)負(fù)責(zé)人的聲音——

汪詰 上海光錐文化傳媒創(chuàng)始人，科普作家/科普電影導(dǎo)演

我的公司光錐文化目前所有營收都來自科普內(nèi)容，主要分兩部分。第一部分，我們制作了很多科普內(nèi)容，在各大音頻、視頻平臺(tái)付費(fèi)播放，也在免費(fèi)節(jié)目中為信得過的產(chǎn)品和企業(yè)植入品牌廣告；我們還在“科學(xué)聲音”知識(shí)小店里賣自己的產(chǎn)品，包括付費(fèi)音視頻、自己出的書以及科學(xué)聲音的周邊文創(chuàng)產(chǎn)品；出書的版稅和線下演講的門票、講座酬勞也是營收的一部分，另外我們還會(huì)承接一些機(jī)構(gòu)比如基金會(huì)的科普項(xiàng)目。第二部分是電影業(yè)務(wù)，這幾年我們拍了《尋秘自然》系列電影，基本上以一年一部的節(jié)奏推出，電影票房也是我們的收入來源之一，我們現(xiàn)在的目標(biāo)是希望做出一流的科普長視頻，能走向國際市場。

公司是 2017 年成立，最初只有我和合作伙伴吳京平兩個(gè)人，2019 年發(fā)展到 20 人并維持至今。

到目前為止，我們遇到的一個(gè)很大的問題是：在大眾認(rèn)知中，科普還不是一個(gè)產(chǎn)業(yè)，甚至不是一個(gè)行業(yè)，而是一項(xiàng)“公益事業(yè)”。很多時(shí)候，我們有些內(nèi)容要收費(fèi)，就會(huì)招來很多的不理解。比如有些單位聯(lián)系我們的老師去講課，我們要收費(fèi)、要報(bào)價(jià)，對(duì)方就會(huì)覺得，我們請(qǐng)你過來給孩子們上課，你們居然要收費(fèi)。我們也很無奈，我們是全職做這件事，要發(fā)工資，要吃飯，不收費(fèi)怎么活。

近幾年，我們想把制作的科普電影賣給科技館或教育機(jī)構(gòu)時(shí)，也會(huì)遇到這種認(rèn)知問題：對(duì)方會(huì)意識(shí)到我們做的東西有成本，白拿不合適，但他們又覺得價(jià)格應(yīng)該低廉甚至虧本銷售，除了認(rèn)為“科普是公益事業(yè)”，還有一點(diǎn)，如果我賣給對(duì)方一部手機(jī)或其他產(chǎn)品，他會(huì)覺得 10%到 20%的利潤是合理的，但如果我賣一部科普電影，他就覺得你不應(yīng)該賺錢。所以，有時(shí)我們報(bào)成本價(jià)出去，對(duì)方還要再壓價(jià)。從產(chǎn)業(yè)角度看，我覺得這不僅僅是一次買賣的問題，而是，如果沒有好的市場環(huán)境，即使我貼錢做一次，終究也只能曇花一現(xiàn)。

所以最近看到新修訂的科普法我特別高興，因?yàn)槲易⒁獾剿鞔_了“科普產(chǎn)業(yè)”的提法，我相信，通過新科普法的修訂和實(shí)施，可以讓大眾越來越意識(shí)到科普可以是一個(gè)產(chǎn)業(yè)，可以有正常的企業(yè)經(jīng)營，科普企業(yè)可以通過科普產(chǎn)品來獲得合理的利潤。

也期待這次科普法的修訂和實(shí)施，一方面從法律層面肯定我們這些企業(yè)通過正當(dāng)手段賺取合法利潤是符合國家法律和政策鼓勵(lì)的方向的，另一方面也明確了科普企業(yè)也是企業(yè)，企業(yè)就要有利潤，這是天經(jīng)地義的。

另外，我還注意到，以前 9 月份只有全國科普日，現(xiàn)在新科普法規(guī)定“每年 9 月為全國科普月”，對(duì)我們這些科普企業(yè)來說，也是非常好的消息。根據(jù)過去的經(jīng)驗(yàn)，每年到全國科普日附近是我們最忙的時(shí)候，因?yàn)楦鞯囟家e辦科普活動(dòng)，需要專業(yè)的老師或組織者，我們之前就幫好幾個(gè)地方政府承辦過大型的科普活動(dòng)，但因?yàn)榧性?9 月的第三周，我們承接了這個(gè)部門就不能再承接其他部門的活動(dòng)，如果以后整個(gè) 9 月都是科普月，我們就可以承接更多的科普活動(dòng)了。

更多業(yè)務(wù)不但能帶來更多營收，對(duì)我來說，也更有利于達(dá)成我們的愿景和使命，我們傳播科學(xué)知識(shí)只是一種手段，最終目的是弘揚(yáng)科學(xué)精神，這也是我們企業(yè)的愿景：讓科學(xué)思維成為一種習(xí)慣。

鄒波 胡桃夾子工作室創(chuàng)始人，中國科普作家協(xié)會(huì)科影融合專委會(huì)委員

我們是一個(gè)小團(tuán)隊(duì)，成立 11 年，員工數(shù)一直在 10 名左右?？破辗矫娴臉I(yè)務(wù)以視頻為主，還有出版書籍以及為出版社繪本，不管是圖書還是視頻，邏輯都是一樣的：定制視覺化的科普內(nèi)容。

這些年，市場上同類的團(tuán)隊(duì)也越來越多，某種角度看，這也說明科普市場在變得繁榮。但對(duì)我們團(tuán)隊(duì)來說，因?yàn)楦偁幷咦兌?，我們的機(jī)會(huì)也相應(yīng)地就會(huì)變小。合作方挑選內(nèi)容團(tuán)隊(duì)有多種考量，當(dāng)客戶的選擇越來越多，我們拿到業(yè)務(wù)的幾率就會(huì)變小。

科普并非公益事業(yè)，實(shí)際操作起來，要依賴各個(gè)行業(yè)的設(shè)計(jì)和政策。比如之前我們和一家單位合作，對(duì)方的目標(biāo)很明確，要參加一個(gè)科普視頻比賽，找我們是看中我們的品質(zhì)可以得獎(jiǎng)。當(dāng)然，做完后也確實(shí)得獎(jiǎng)了，然后我跟她們聊，你們明年有采購需求嗎？對(duì)方說，沒有。我的理解是，這次合作只是因?yàn)橛斜荣愅苿?dòng)了一下，如果之后沒有其他推動(dòng)力，也就沒有采購需求。

最近新修訂的科普法出來后，我和對(duì)方溝通了下，國家法律出臺(tái)后，“對(duì)科普內(nèi)容的采購”就有可能會(huì)變成一個(gè)常態(tài)化的需求。雖然之前也有需求，但要申請(qǐng)撥款相對(duì)難或被動(dòng)，現(xiàn)在有這么一個(gè)綱領(lǐng)性的東西帶領(lǐng)，就像多了一個(gè)持續(xù)的推動(dòng)力。

所以，在我看來，科普法的修訂和實(shí)施，也許可以為我們這種科普企業(yè)帶來更多市場需求和機(jī)會(huì)。當(dāng)然，這也要看后續(xù)更細(xì)化的落地措施。

除了和事業(yè)單位合作，企業(yè)也是我們的合作客戶。我看到第二十九條提到“鼓勵(lì)科學(xué)研究和技術(shù)開發(fā)機(jī)構(gòu)、高等學(xué)校、企業(yè)等依托現(xiàn)有資源并根據(jù)發(fā)展需要建設(shè)科普創(chuàng)作中心”。如果以后企業(yè)也可以用一部分資金來做科普內(nèi)容，對(duì)我們來說，也可以給我們帶來更多合作機(jī)會(huì)，也期待未來國家可以有相應(yīng)的資源和政策，讓企業(yè)有更大的動(dòng)力去做這件事。

我覺得，新科普法出來后，肯定有很多人持積極態(tài)度，也會(huì)有一些人會(huì)觀望，期待可以有更多的媒體宣傳，能帶動(dòng)更多觀望的人積極參與，讓包括我們這種科普企業(yè)在內(nèi)的更多人能更有信心地參與進(jìn)來。

冮楠 無熵科技文化有限公司董事長，前騰訊教育總經(jīng)理

我們公司是 2023 年創(chuàng)立的，屬于比較新興的企業(yè)，主要做人工智能技術(shù)，其中一部分業(yè)務(wù)，是將智能的圖形生成和渲染應(yīng)用到沉浸式的科技場館，并圍繞展項(xiàng)來做人工智能相關(guān)的知識(shí)課程，面向包括小孩子在內(nèi)的公眾來做人工智能相關(guān)的科普。

創(chuàng)業(yè)之前，我在騰訊教育擔(dān)任總經(jīng)理，會(huì)帶隊(duì)做人工智能課程，主要面向青少年，教他們什么是人工智能、它和我們的生活如何相關(guān)以及未來可能會(huì)怎樣改變我們的生活。

之前遇到的困難，主要是這個(gè)賽道人比較多，內(nèi)容參差不齊，有些人打著人工智能的旗號(hào)但其實(shí)做的內(nèi)容和科普并不相關(guān)，比如帶著孩子操作一下機(jī)器人就自詡?cè)斯ぶ悄?，而有時(shí)家長或?qū)W校老師對(duì)于這種新興事物了解程度不夠，我們就需要花更多的時(shí)間成本去說服他們：我們和其他的科普課程有什么不一樣，為什么人工智能課程卻沒有機(jī)器人。

獨(dú)立創(chuàng)業(yè)后，雖然工作內(nèi)容和客戶資源還是從前的基礎(chǔ)，但課程核心還是人工智能，而人工智能的技術(shù)革新變得更快，如果大部分目標(biāo)受眾的知識(shí)革新沒有跟上這些技術(shù)和理念的革新，解釋溝通的成本就變得更高了。而且我們發(fā)現(xiàn)，在這個(gè)發(fā)展過程中，不同地域之間的差別也變得越來越大，因?yàn)榭破照n程的推廣，往往要先說服當(dāng)?shù)刂鞴苋藛T接受，如果主管人員對(duì)人工智能或新技術(shù)的了解較少或不理解，我們?cè)诋?dāng)?shù)氐耐茝V就會(huì)更加困難，他們可能更愿意把經(jīng)費(fèi)花在購買真實(shí)的物品比如機(jī)器設(shè)備，而不是知識(shí)的學(xué)習(xí)和傳播。

新修訂的科普法出來，我注意到第三十四條提到“國家鼓勵(lì)在職業(yè)培訓(xùn)、農(nóng)民技能培訓(xùn)和干部教育培訓(xùn)中增加科普內(nèi)容，促進(jìn)培育高素質(zhì)產(chǎn)業(yè)工人和農(nóng)民，提高公職人員科學(xué)履職能力”，我覺得特別好，如果主管領(lǐng)導(dǎo)或一些關(guān)鍵崗位的人先接受這種學(xué)習(xí)，具備科普意識(shí)，才能用這些理念來造福區(qū)域內(nèi)的人，然后才可以討論家長的理念以及讓小孩子去重視科普相關(guān)的學(xué)習(xí)。

另外，我注意到第六章“保障措施”里有很多與科普?qǐng)鲳^建設(shè)相關(guān)的內(nèi)容，我也比較認(rèn)同，現(xiàn)在有些科技館只有看、玩的體驗(yàn)功能，期待可以加上配套的課程，在體驗(yàn)基礎(chǔ)上加上學(xué)習(xí)功能。也期待隨著科普法的修訂和實(shí)施，未來可以有更多的相關(guān)配套政策出來，互相聯(lián)動(dòng)，能更好地去落實(shí)這些導(dǎo)向。

策劃制作

策劃丨楊楊

責(zé)編丨楊楊、一諾

審校丨徐來、林林

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