為助力鄉(xiāng)村振興，彰顯學(xué)會(huì)責(zé)任擔(dān)當(dāng)，12月19日，貴州省巖石力學(xué)與工程學(xué)會(huì)黨支部（以下簡(jiǎn)稱“省學(xué)會(huì)”）、貴州省院士專家服務(wù)中心黨支部、中國(guó)電建貴陽(yáng)勘測(cè)設(shè)計(jì)研究院有限公司工程安全科學(xué)研究院/庫(kù)壩中心（以下簡(jiǎn)稱中國(guó)電建貴陽(yáng)院工科院/庫(kù)壩中心）工會(huì)前往貴州省施秉縣馬號(hào)鎮(zhèn)平扒村小學(xué)開(kāi)展“橋梁的構(gòu)筑，夢(mèng)想的啟航”貧困小學(xué)開(kāi)展科普講座及捐贈(zèng)等聯(lián)建活動(dòng)，為在校21名留守小學(xué)生送溫暖、并開(kāi)展“地質(zhì)災(zāi)害的本質(zhì)與誘發(fā)因素等”科普知識(shí)講座，共計(jì)有37人參加了本次活動(dòng)。

徐鵬書(shū)記鼓勵(lì)大家要好好學(xué)習(xí)

首先中國(guó)電建貴陽(yáng)院工科院/庫(kù)壩中心黨委書(shū)記徐鵬講話，徐鵬書(shū)記強(qiáng)調(diào)：少年智則國(guó)智，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步，關(guān)心關(guān)愛(ài)留守兒童，為留守兒童提供一個(gè)良好的成長(zhǎng)環(huán)境，需要通過(guò)社會(huì)、學(xué)校、家庭等多方努力，促進(jìn)其能力發(fā)展，人格健全，以人的振興，才能帶動(dòng)鄉(xiāng)村全面振興，履行央企當(dāng)擔(dān)，彰顯社會(huì)責(zé)任義不容辭。同時(shí)鼓勵(lì)孩子們要不畏困難，樹(shù)立信心、自強(qiáng)不息、刻苦學(xué)習(xí)，培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣和道德品質(zhì)，承載起時(shí)代賦予的重任。

石磊副主任作科普講座

活動(dòng)中，省學(xué)會(huì)會(huì)員、中國(guó)電建貴陽(yáng)院工科院/庫(kù)壩中心地震臺(tái)網(wǎng)中心副主任石磊借助精心制作的PPT，深入淺出地闡述了“地質(zhì)災(zāi)害的本質(zhì)”“地質(zhì)災(zāi)害的誘發(fā)因素”等關(guān)鍵內(nèi)容，著重剖析了常見(jiàn)地質(zhì)災(zāi)害的基本原理、形成特征、發(fā)生前的預(yù)警信號(hào)及前兆…… 在講解過(guò)程中，石磊巧妙地穿插了互動(dòng)環(huán)節(jié)，通過(guò)提問(wèn)與回答的形式，激發(fā)學(xué)生們的學(xué)習(xí)熱情，引導(dǎo)他們積極思考，踴躍參與討論，如：有學(xué)生問(wèn)“老師，當(dāng)?shù)卣饋?lái)襲時(shí)，我們應(yīng)當(dāng)如何應(yīng)對(duì)呢？……”又如：平扒小學(xué)五年級(jí)學(xué)生邰海濤說(shuō)：“以前我覺(jué)得地震離我們這里很遙遠(yuǎn)，今天聽(tīng)了老師的講解后，我才意識(shí)到我們附近也發(fā)生過(guò)地震，今后我要加強(qiáng)地質(zhì)災(zāi)害知識(shí)學(xué)習(xí)，在需要的時(shí)候才能逃生。” 孩子們一雙雙求知若渴的眼睛，一聲聲童真稚嫩的回答，使得整個(gè)活動(dòng)持續(xù)了近一個(gè)小時(shí)，此外，工作人員還向師生們傳授了自救、互救等應(yīng)急避險(xiǎn)的方法與技巧，但學(xué)生們?nèi)匀灰猹q未盡，紛紛表示通過(guò)這場(chǎng)活動(dòng)，他們不僅收獲了大量的地質(zhì)災(zāi)害知識(shí)，更增強(qiáng)了防災(zāi)減災(zāi)的意識(shí)和能力。

給學(xué)生發(fā)放書(shū)包

隨后徐鵬書(shū)記、施秉縣組織部姚登科、平扒小學(xué)邰秀文校長(zhǎng)、駐村書(shū)記姚玉泉等為全體學(xué)生發(fā)放了宣傳手冊(cè)、宣傳畫(huà)報(bào)、書(shū)包、文具等學(xué)習(xí)文教用品，供他們進(jìn)一步學(xué)習(xí)和參考。

參加活動(dòng)的部分領(lǐng)導(dǎo)和師生合影留念

此次活動(dòng)還向平扒小學(xué)捐助科普?qǐng)D書(shū)153本，中國(guó)電建貴陽(yáng)院工科院/庫(kù)壩中心工會(huì)向平扒村捐衣近四百件。此次活動(dòng)不僅給留守兒童送去了溫暖，帶去了問(wèn)候，傳遞著愛(ài)心，更重要的給予了他們精神上的慰藉和鼓勵(lì)，點(diǎn)亮了孩子心中的夢(mèng)想，極大地激發(fā)孩子們的學(xué)習(xí)熱情和對(duì)未來(lái)的憧憬，為促進(jìn)留守兒童健康成長(zhǎng)營(yíng)造良好的氛圍。本次宣講活動(dòng)不僅顯著提升了師生的防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)，還通過(guò)“小手拉大手”的方式，將防災(zāi)減災(zāi)的理念傳遞給了每一個(gè)家庭，為構(gòu)建一個(gè)平安、和諧、穩(wěn)定的社會(huì)環(huán)境貢獻(xiàn)了寶貴的力量。這種類似形式的科普宣教活動(dòng)，對(duì)處于求知欲高峰的中小學(xué)生是非常有意義的，可以讓其受益終生，具有舉一反三的效果，今后還會(huì)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)下去。下一步，省學(xué)會(huì)將繼續(xù)集中學(xué)會(huì)力量關(guān)注、關(guān)心和關(guān)愛(ài)留守兒童成長(zhǎng)，以認(rèn)真實(shí)干的精神助力國(guó)家戰(zhàn)略，以高度的使命感和責(zé)任感服務(wù)貧困地區(qū)教育事業(yè)，引導(dǎo)更多的人參與到關(guān)愛(ài)、保護(hù)行動(dòng)中來(lái)，讓孩子們感受到社會(huì)大家庭的溫暖。

供稿：貴州省巖石力學(xué)與工程學(xué)會(huì)

編輯：科普工作委員會(huì)

審批：黨政辦公室