當(dāng)今社會(huì)，各類突發(fā)事件時(shí)有發(fā)生，嚴(yán)重威脅著人民群眾的生命財(cái)產(chǎn)安全和社會(huì)的穩(wěn)定發(fā)展。應(yīng)急救援隊(duì)伍作為應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的關(guān)鍵力量，不僅承擔(dān)著事故發(fā)生后的搶險(xiǎn)救援任務(wù)，還在事前的安全文化建設(shè)中發(fā)揮著不可或缺的作用。應(yīng)急救援隊(duì)伍憑借其專業(yè)的知識(shí)、技能和豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，能夠?qū)⒗碚撝R(shí)與實(shí)際案例相結(jié)合，為人民群眾提供生動(dòng)、實(shí)用的安全培訓(xùn)，幫助人民群眾掌握自救互救技能，提高人民群眾在突發(fā)事件中的自我保護(hù)能力。其實(shí)，應(yīng)急救援隊(duì)伍與安全文化建設(shè)之間存在著緊密且相輔相成的關(guān)系，應(yīng)急救援隊(duì)伍的專業(yè)特性使其成為安全文化建設(shè)的重要實(shí)施主體，為安全文化建設(shè)提供了豐富的資源和強(qiáng)大的支持，同時(shí)，安全文化建設(shè)的有效開展也為應(yīng)急救援隊(duì)伍的工作提供了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)和有力的保障。然而，有關(guān)這方面的研究還缺乏系統(tǒng)的理論和實(shí)踐指導(dǎo)，應(yīng)急救援隊(duì)伍參與安全文化建設(shè)方面還存在諸多不足。因此，如何充分發(fā)揮應(yīng)急救援隊(duì)伍的專業(yè)優(yōu)勢(shì)，將其與安全文化建設(shè)的各個(gè)環(huán)節(jié)有機(jī)結(jié)合，還需進(jìn)一步探索。

一、應(yīng)急救援隊(duì)伍在安全文化建設(shè)中的作用

（一）宣傳教育的主力軍

應(yīng)急救援隊(duì)伍作為安全文化宣傳教育的主力軍，他們掌握有豐富的突發(fā)事件應(yīng)對(duì)知識(shí)與技能，在提升人民群眾安全意識(shí)方面發(fā)揮著不可替代的重要作用。他們通過(guò)多樣化的宣傳方式和豐富的宣傳內(nèi)容，將安全知識(shí)傳遞給社會(huì)大眾，使安全理念深入人心。他們充分利用現(xiàn)代媒體的力量，通過(guò)電視、廣播、網(wǎng)絡(luò)等渠道廣泛傳播安全知識(shí)。也可以通過(guò)官方微博、微信公眾號(hào)、抖音等社交媒體賬號(hào)，發(fā)布生動(dòng)有趣的安全宣傳視頻、圖文信息等。還可以開展線下宣傳活動(dòng)，深入社區(qū)、學(xué)校、企業(yè)等場(chǎng)所，與人民群眾進(jìn)行面對(duì)面的交流和互動(dòng)。

（二）實(shí)操訓(xùn)練的主教官

應(yīng)急救援隊(duì)伍是實(shí)操訓(xùn)練的主教官，他們長(zhǎng)期奮戰(zhàn)在各類災(zāi)害救援和突發(fā)事件處理的一線，積累了大量寶貴的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)。這些經(jīng)驗(yàn)是他們?cè)趯?shí)操訓(xùn)練中最有力的教學(xué)資本。他們掌握著包括急救知識(shí)、消防技能、繩索操作等多方面的專業(yè)技能。在實(shí)操訓(xùn)練中，他們能夠?qū)⑦@些專業(yè)知識(shí)以通俗易懂、生動(dòng)形象的方式傳授給學(xué)員。應(yīng)急救援隊(duì)伍作為實(shí)操訓(xùn)練的主教官，對(duì)于提升全社會(huì)的應(yīng)急救援能力和水平起著至關(guān)重要的作用，他們的專業(yè)指導(dǎo)和教學(xué)能夠?yàn)閼?yīng)對(duì)各類突發(fā)事件培養(yǎng)出更多高素質(zhì)的專業(yè)人才。

（三）應(yīng)急演練的主導(dǎo)者

應(yīng)急救援隊(duì)伍在應(yīng)急演練中擔(dān)當(dāng)著主導(dǎo)者的關(guān)鍵角色，其組織和實(shí)施的應(yīng)急演練對(duì)于完善應(yīng)急預(yù)案、提高人民群眾應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力具有重要意義。他們?cè)诮M織應(yīng)急演練過(guò)程中，能夠?qū)ΜF(xiàn)有應(yīng)急預(yù)案進(jìn)行全面檢驗(yàn)，進(jìn)而發(fā)現(xiàn)不足之處。他們通過(guò)組織人民群眾參與應(yīng)急演練，讓人民群眾在模擬的事故場(chǎng)景中親身體驗(yàn)應(yīng)急處置的過(guò)程，學(xué)習(xí)應(yīng)急知識(shí)和技能，增強(qiáng)應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的信心和能力。通過(guò)這些演練，人民群眾的應(yīng)急能力得到了顯著提升，在面對(duì)突發(fā)事件時(shí)能夠更加從容應(yīng)對(duì)。

（四）事故應(yīng)對(duì)的示范者

在各類事故災(zāi)害現(xiàn)場(chǎng)，應(yīng)急救援隊(duì)伍憑借其快速響應(yīng)和科學(xué)救援的專業(yè)素養(yǎng)，成為當(dāng)之無(wú)愧的示范者，一旦事故發(fā)生，他們能夠在最短時(shí)間內(nèi)做出反應(yīng)，迅速趕赴現(xiàn)場(chǎng)，為全社會(huì)樹立了榜樣，對(duì)傳播安全文化理念、增強(qiáng)人民群眾安全信心產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響。科學(xué)救援是應(yīng)急救援隊(duì)伍在事故災(zāi)害應(yīng)對(duì)中的核心能力，也是其樹立安全榜樣的關(guān)鍵所在。向人民群眾展示應(yīng)對(duì)事故災(zāi)害的正確方法和技術(shù)，讓人民群眾了解到科學(xué)救援對(duì)于保障生命安全的重要性，引導(dǎo)人民群眾在日常生活中學(xué)習(xí)和運(yùn)用科學(xué)的安全知識(shí)與技能。

（五）教育資源的提供者

應(yīng)急救援隊(duì)伍還擁有豐富的資源優(yōu)勢(shì)，他們配備了先進(jìn)的救援設(shè)備和器材，如生命探測(cè)儀、破拆工具、消防車、救護(hù)車等。這些設(shè)備不僅在救援行動(dòng)中發(fā)揮著重要作用，也可以在安全教育、應(yīng)急演練中，利用生命探測(cè)儀向人民群眾展示如何在廢墟中尋找被困人員，通過(guò)操作破拆工具讓人民群眾了解在緊急情況下如何打開障礙物進(jìn)行救援，使人民群眾對(duì)救援工作有更直觀的認(rèn)識(shí)，同時(shí)也能讓人民群眾了解這些設(shè)備的使用方法和適用場(chǎng)景，提高人民群眾在面對(duì)突發(fā)事件時(shí)的應(yīng)對(duì)能力。

二、提升應(yīng)急救援隊(duì)伍安全文化建設(shè)作用的策略

（一）強(qiáng)化政策支持

政策支持是應(yīng)急救援隊(duì)伍參與安全文化建設(shè)的重要保障，需要從政策制定、資金投入、激勵(lì)機(jī)制等多個(gè)方面入手，構(gòu)建全方位、多層次的政策支持體系，為應(yīng)急救援隊(duì)伍開展安全文化建設(shè)工作提供堅(jiān)實(shí)的后盾。加強(qiáng)頂層設(shè)計(jì)，出臺(tái)專門針對(duì)應(yīng)急救援隊(duì)伍參與安全文化建設(shè)的政策文件，明確應(yīng)急救援隊(duì)伍在安全文化建設(shè)中的地位、職責(zé)和任務(wù)。規(guī)定應(yīng)急救援隊(duì)伍有義務(wù)定期到學(xué)校、社區(qū)、企業(yè)等場(chǎng)所開展安全文化建設(shè)活動(dòng)，明確活動(dòng)的內(nèi)容、形式和頻率等要求。將安全文化建設(shè)納入應(yīng)急救援隊(duì)伍日常工作范疇，確保安全文化建設(shè)工作的常態(tài)化和規(guī)范化開展。加大對(duì)應(yīng)急救援隊(duì)伍安全文化建設(shè)工作的資金支持力度，鼓勵(lì)社會(huì)資本參與應(yīng)急救援隊(duì)伍的安全文化建設(shè)工作，通過(guò)政府購(gòu)買服務(wù)、設(shè)立基金等方式，引導(dǎo)企業(yè)、社會(huì)組織和個(gè)人等為安全文化建設(shè)提供資金支持。建立健全政策執(zhí)行的監(jiān)督機(jī)制，加強(qiáng)對(duì)政策落實(shí)情況的檢查和評(píng)估，確保政策的有效實(shí)施。建立科學(xué)合理的激勵(lì)機(jī)制，對(duì)在安全文化建設(shè)工作中表現(xiàn)突出的應(yīng)急救援隊(duì)伍和個(gè)人給予表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。建立科學(xué)合理的考核評(píng)價(jià)機(jī)制，對(duì)隊(duì)員的工作表現(xiàn)、專業(yè)技能、安全文化建設(shè)效果等進(jìn)行全面考核，將考核結(jié)果與隊(duì)員的晉升、獎(jiǎng)勵(lì)等掛鉤，激勵(lì)隊(duì)員積極投身于安全文化建設(shè)工作。

（二）加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)

為了充分發(fā)揮應(yīng)急救援隊(duì)伍在安全文化建設(shè)中的作用，加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)是首要任務(wù)，需從人員培訓(xùn)、裝備配備、制度建設(shè)等多個(gè)關(guān)鍵方面入手，全面提升隊(duì)伍的整體素質(zhì)和能力，確保其能夠高效、專業(yè)地開展安全文化建設(shè)工作。人員培訓(xùn)是提升應(yīng)急救援隊(duì)伍素質(zhì)的核心環(huán)節(jié)。對(duì)應(yīng)急救援隊(duì)伍應(yīng)定期組織專業(yè)技能培訓(xùn)，邀請(qǐng)行業(yè)專家、經(jīng)驗(yàn)豐富的救援人員進(jìn)行授課，內(nèi)容涵蓋各類突發(fā)事件的應(yīng)對(duì)策略、救援技術(shù)的最新發(fā)展以及先進(jìn)的救援設(shè)備操作方法等，提高救援人員的理論水平的操作能力。還要加強(qiáng)對(duì)救援人員授課能力的培養(yǎng)，定期組織內(nèi)部試講活動(dòng)、教學(xué)競(jìng)賽等，或者選派骨干力量到高校等學(xué)習(xí)交流，持續(xù)提高理論授課和實(shí)操技能能力。加大對(duì)應(yīng)急救援隊(duì)伍裝備的投入，確保配備先進(jìn)、齊全的救援設(shè)備和器材。還應(yīng)配備用于安全文化建設(shè)的設(shè)備和器材，如多媒體教學(xué)設(shè)備、模擬演練器材等，以便更好地開展安全文化建設(shè)工作。制定中長(zhǎng)期救援隊(duì)伍教學(xué)能力培養(yǎng)計(jì)劃，不斷擴(kuò)大師資隊(duì)伍的數(shù)量和質(zhì)量。制定詳細(xì)的安全宣傳教育工作制度，規(guī)范安全文化建設(shè)的組織實(shí)施、效果評(píng)估等工作流程。

（三）創(chuàng)新教育方式

創(chuàng)新教育方式是提升應(yīng)急救援隊(duì)伍安全文化建設(shè)效果的關(guān)鍵，隨著信息技術(shù)的飛速發(fā)展，新媒體、虛擬現(xiàn)實(shí)等技術(shù)為安全文化建設(shè)帶來(lái)了新的機(jī)遇和變革，通過(guò)充分利用這些技術(shù)，可以使安全文化建設(shè)更加生動(dòng)、有趣、高效，切實(shí)提高人民群眾的參與度和學(xué)習(xí)效果。應(yīng)急救援隊(duì)伍應(yīng)積極利用微博、微信公眾號(hào)、抖音等新媒體平臺(tái)，發(fā)布安全知識(shí)科普文章、短視頻、動(dòng)畫等內(nèi)容，以生動(dòng)形象、通俗易懂的方式向人民群眾普及各類安全知識(shí)。利用新媒體平臺(tái)開展線上互動(dòng)活動(dòng)，如安全知識(shí)問答、線上應(yīng)急演練等，也是創(chuàng)新教育方式的重要舉措。通過(guò)設(shè)置有趣的獎(jiǎng)品和獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制，激發(fā)人民群眾的參與熱情，使人民群眾在互動(dòng)中學(xué)習(xí)安全知識(shí)，提高應(yīng)急能力。在微博上開展安全知識(shí)問答活動(dòng)，每天發(fā)布一道安全知識(shí)題目，鼓勵(lì)用戶在評(píng)論區(qū)留言回答，對(duì)回答正確的用戶進(jìn)行抽獎(jiǎng)，贈(zèng)送安全知識(shí)書籍、應(yīng)急救援小工具等獎(jiǎng)品，這種方式不僅能夠增加人民群眾對(duì)安全知識(shí)的學(xué)習(xí)興趣，還能促進(jìn)人民群眾之間的交流和分享，擴(kuò)大安全文化建設(shè)的影響力。應(yīng)急救援隊(duì)伍可以開發(fā)基于VR和AR技術(shù)的安全文化建設(shè)應(yīng)用程序或模擬演練系統(tǒng)，讓人民群眾在虛擬環(huán)境中進(jìn)行安全技能培訓(xùn)和應(yīng)急演練。

（四）豐富宣傳內(nèi)容

豐富宣傳內(nèi)容并確保內(nèi)容的前瞻性、權(quán)威性、科學(xué)性、真實(shí)性、準(zhǔn)確性、針對(duì)性，貼近實(shí)際、貼近生活、貼近群眾。根據(jù)實(shí)際，統(tǒng)籌學(xué)術(shù)界理論深度、救援界實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)、醫(yī)療界急救專長(zhǎng)三支關(guān)鍵力量，聚焦常見突發(fā)事件全流程，從預(yù)先防范、臨險(xiǎn)避險(xiǎn)、自救互救實(shí)操、事發(fā)前期妥善處置到院前急救爭(zhēng)分奪秒環(huán)節(jié)，精心編織成一套邏輯嚴(yán)密、條理清晰的知識(shí)體系。將安全文化建設(shè)與實(shí)際緊密結(jié)合，確保安全文化貫穿于人民群眾生產(chǎn)生活的各個(gè)環(huán)節(jié)。將安全文化建設(shè)與不同年齡、不同性別、不同職業(yè)、不同層次、不同崗位、不同區(qū)域的人群緊密結(jié)合起來(lái)，根據(jù)不同受眾群體的特點(diǎn)和需求，量身定制安全文化建設(shè)的內(nèi)容，切實(shí)提高安全文化建設(shè)的針對(duì)性。針對(duì)老年人，著重宣傳家庭防火、防跌倒、防詐騙等內(nèi)容，采用通俗易懂的語(yǔ)言和圖文并茂的宣傳資料，如制作簡(jiǎn)單易懂的安全手冊(cè)、生動(dòng)形象的宣傳海報(bào)等，確保老年人能夠輕松理解和接受。針對(duì)兒童，設(shè)計(jì)充滿趣味性的宣傳產(chǎn)品，如安全兒歌、動(dòng)畫故事書、拼圖游戲等，讓兒童在娛樂中學(xué)習(xí)安全知識(shí)。針對(duì)企業(yè)員工，結(jié)合企業(yè)的生產(chǎn)特點(diǎn)和安全風(fēng)險(xiǎn)，開展安全生產(chǎn)培訓(xùn)和事故案例分析，幫助員工提高安全生產(chǎn)意識(shí)和操作技能。

（五）拓展宣傳渠道

隨著互聯(lián)網(wǎng)和社交媒體的迅速發(fā)展，應(yīng)急救援隊(duì)伍應(yīng)充分利用這些新興渠道，拓展安全文化宣傳的覆蓋面。在互聯(lián)網(wǎng)平臺(tái)方面，搭建官方網(wǎng)站和移動(dòng)應(yīng)用程序，作為安全文化宣傳的重要陣地。官方網(wǎng)站應(yīng)設(shè)置豐富的安全知識(shí)板塊，包括安全法規(guī)、安全常識(shí)、應(yīng)急救援案例等內(nèi)容。移動(dòng)應(yīng)用程序則可提供更加便捷的服務(wù)，如推送實(shí)時(shí)安全資訊、在線咨詢安全問題、開展安全知識(shí)在線學(xué)習(xí)等功能。應(yīng)急救援隊(duì)伍還可與其他網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)合作，擴(kuò)大宣傳影響力。與在線教育平臺(tái)合作，開設(shè)安全知識(shí)在線課程，邀請(qǐng)專家學(xué)者和專業(yè)救援人員授課，為人民群眾提供系統(tǒng)的安全知識(shí)學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。與新聞媒體平臺(tái)合作，發(fā)布安全文化宣傳報(bào)道和專題節(jié)目，借助新聞媒體的權(quán)威性和廣泛傳播力，提高安全文化的社會(huì)關(guān)注度。與電商平臺(tái)合作，開展安全文化宣傳活動(dòng)，如在購(gòu)物頁(yè)面設(shè)置安全知識(shí)彈窗、推出安全主題的促銷活動(dòng)等，將安全知識(shí)融入到人民群眾的日常生活中。還應(yīng)開展線下宣傳教育活動(dòng)，深入社區(qū)、學(xué)校、企業(yè)等場(chǎng)所，舉辦形式多樣的安全知識(shí)講座和實(shí)操訓(xùn)練。邀請(qǐng)專業(yè)的救援人員擔(dān)任講師，結(jié)合實(shí)際案例，深入淺出地講解各類安全知識(shí)和應(yīng)急技能。

（六）構(gòu)建共治格局

應(yīng)急救援隊(duì)伍建立與其他部門、組織的協(xié)作制度，加強(qiáng)與教育部門、學(xué)校、社區(qū)、企業(yè)等的溝通與協(xié)作，明確各方職責(zé)，形成工作合力，構(gòu)建共治格局。應(yīng)急救援隊(duì)伍應(yīng)負(fù)責(zé)提供專業(yè)的安全知識(shí)和技能培訓(xùn)，制定科學(xué)合理的安全文化建設(shè)方案，組織開展應(yīng)急演練等活動(dòng)；學(xué)校應(yīng)將安全文化建設(shè)納入教學(xué)計(jì)劃，為應(yīng)急救援隊(duì)伍開展安全文化建設(shè)活動(dòng)提供場(chǎng)地、人員等支持，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教育管理；社區(qū)應(yīng)積極組織居民參與安全教育活動(dòng)，收集居民的安全需求和意見，協(xié)助應(yīng)急救援隊(duì)伍開展工作；企業(yè)應(yīng)將安全文化建設(shè)納入企業(yè)管理體系，保障安全文化建設(shè)的資金和時(shí)間投入，組織員工參加安全文化建設(shè)培訓(xùn)。應(yīng)急救援隊(duì)伍應(yīng)與學(xué)校、社區(qū)、企業(yè)等定期召開聯(lián)席會(huì)議，共同商討安全文化建設(shè)工作的計(jì)劃、實(shí)施和改進(jìn)措施，交流存在的問題和困難，共同制定解決方案。應(yīng)急救援隊(duì)伍可以根據(jù)學(xué)校、社區(qū)、企業(yè)的實(shí)際需求，調(diào)整安全文化建設(shè)內(nèi)容和方式，提高安全文化建設(shè)的針對(duì)性和實(shí)效性。應(yīng)急救援隊(duì)伍應(yīng)與學(xué)校、社區(qū)、企業(yè)等建立長(zhǎng)期穩(wěn)定的合作關(guān)系，簽訂合作協(xié)議，明確合作的目標(biāo)、內(nèi)容、方式和期限等。通過(guò)合作協(xié)議，保障安全文化建設(shè)工作的持續(xù)性和穩(wěn)定性，避免出現(xiàn)臨時(shí)性、隨意性的合作行為。

隨著社會(huì)的發(fā)展，人民群眾對(duì)安全的需求將不斷提高，對(duì)應(yīng)急救援隊(duì)伍參與安全文化建設(shè)的期望也會(huì)越來(lái)越高。相關(guān)部門應(yīng)密切關(guān)注人民群眾的需求變化，不斷完善安全文化建設(shè)體系，豐富教育內(nèi)容，創(chuàng)新教育形式，提高教育的針對(duì)性和實(shí)效性。還要加強(qiáng)對(duì)新興安全領(lǐng)域的研究，如網(wǎng)絡(luò)安全、生物安全等，為人民群眾提供全面的安全知識(shí)和技能培訓(xùn)。展望未來(lái)，應(yīng)急救援隊(duì)伍在安全文化建設(shè)中的作用將不斷拓展和深化。隨著科技的飛速發(fā)展，人工智能、大數(shù)據(jù)、物聯(lián)網(wǎng)等新興技術(shù)將為應(yīng)急救援隊(duì)伍參與安全文化建設(shè)帶來(lái)新的機(jī)遇。