當(dāng)科學(xué)知識(shí)與傳統(tǒng)工藝相遇，會(huì)碰撞出怎樣奇妙的火花？而什么技術(shù)又能從無到有，用魔法般的技術(shù)創(chuàng)造出任何你想要的東西呢？懷揣著這樣的好奇與憧憬，2024年12月15日，文山東實(shí)驗(yàn)小學(xué)2020級(jí)（2）班的孩子們?cè)谥驹刚叩膸ьI(lǐng)下，走進(jìn)了筑夢(mèng)科普實(shí)驗(yàn)基地，開啟了一場(chǎng)科學(xué)的奇幻冒險(xiǎn)。

3D打印

3D打印，這個(gè)聽起來就像魔法一樣神奇的技術(shù)，今天將由孩子們親自揭開它的神秘面紗。志愿者用生動(dòng)有趣的語言，為孩子們講述了3D打印的奧秘，它可以把電腦里的設(shè)計(jì)變成真實(shí)立體的物品，既神奇又有趣。為了讓孩子們更加直觀地感受3D打印的魅力，志愿者展示了精美的3D打印作品，有可愛的哆啦A夢(mèng)、優(yōu)雅的斷臂維納斯，還有實(shí)用的小筆筒等，每一件作品都讓孩子們驚嘆不已。

接著，激動(dòng)人心的實(shí)踐環(huán)節(jié)正式開始。志愿者們?yōu)槊總€(gè)孩子準(zhǔn)備了3D建模軟件，并耐心地教他們?nèi)绾尾僮鳌：⒆觽兣d奮地打開電腦，開始繪制自己的作品。他們?cè)谥驹刚叩闹笇?dǎo)下，一步步地將自己設(shè)計(jì)的五角星轉(zhuǎn)化為3D模型，并成功打印出來。當(dāng)看到自己親手設(shè)計(jì)的作品從3D打印機(jī)中緩緩而出時(shí)，孩子們的眼中閃爍著興奮和自豪的光芒。

活動(dòng)結(jié)束后，每個(gè)孩子都拿著志愿者們贈(zèng)送的3D打印小掛件進(jìn)行了今天的活動(dòng)收獲分享。大家互相交流著各自的設(shè)計(jì)感受和技術(shù)心得，現(xiàn)場(chǎng)氣氛十分熱烈。

鴨嘴錘

活動(dòng)伊始，陳皖芬老師帶領(lǐng)小朋友們?cè)谛?nèi)實(shí)訓(xùn)車間參觀了解到鴨嘴錘錘頭的制作方法:設(shè)計(jì)圖紙——三維建?！獢?shù)控程序編輯——數(shù)控銑床加工錘頭表面——鉆床打孔。

了解完錘頭如何制作后就要進(jìn)行錘柄的加工。認(rèn)識(shí)了相關(guān)的加工工具及后，小朋友根據(jù)加工工序進(jìn)行了切、夾、銼、磨等操作，最后完成了錘頭和錘柄的裝配。看似輕松實(shí)則需要保持耐心，仔細(xì)觀察，認(rèn)真對(duì)待。

小朋友們?cè)邙喿戾N的制作過程中，前所未有地感受到了嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的工作態(tài)度、精益求精的工作精神和高度的責(zé)任心是制作成功的關(guān)鍵。在這場(chǎng)實(shí)踐中，小朋友們不僅鍛煉了動(dòng)手能力，更深刻領(lǐng)悟了科學(xué)原理在生活中的巧妙應(yīng)用。筑夢(mèng)科普實(shí)驗(yàn)基地始終堅(jiān)信，實(shí)踐是最好的老師，它能將抽象的知識(shí)化為具體的成果，讓孩子們?cè)谟H身體驗(yàn)中感受科學(xué)的魅力與溫度。

筑夢(mèng)科普實(shí)驗(yàn)基地希望通過這樣的活動(dòng)，能夠點(diǎn)燃更多孩子們心中的科技火花，讓他們明白，科技不僅僅是冰冷冷的機(jī)器和數(shù)據(jù)，更是是一把打開未來世界的鑰匙，它可以讓孩子們的夢(mèng)想照進(jìn)現(xiàn)實(shí)，創(chuàng)造出屬于自己的夢(mèng)幻世界。讓我們一起攜手并進(jìn)，用科技創(chuàng)新點(diǎn)亮孩子們的美好未來！