2024年，河北工業(yè)大學(xué)（省部共建電工裝備可靠性與智能化國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、國(guó)家技術(shù)創(chuàng)新方法與實(shí)施工具工程技術(shù)研究中心）全國(guó)科普教育基地進(jìn)一步發(fā)揮示范引領(lǐng)作用，積極面向全市公眾開(kāi)展豐富多彩的科普活動(dòng)，為普及科學(xué)知識(shí)、弘揚(yáng)科學(xué)精神、傳播科學(xué)思想、倡導(dǎo)科學(xué)方法作出積極貢獻(xiàn)?，F(xiàn)將具體工作總結(jié)如下：

一、工作情況

（一）科普工作組織管理情況

本基地科普工作由河北工業(yè)大學(xué)副校長(zhǎng)牽頭規(guī)劃，科學(xué)技術(shù)研究院院長(zhǎng)協(xié)辦，科研院、校科協(xié)、各二級(jí)學(xué)院、其他相關(guān)部門(mén)以及科普志愿者組織實(shí)施科普工作。制定了《河北工業(yè)大學(xué)科普工作管理辦法》、《河北工業(yè)大學(xué)科普基地開(kāi)放管理辦法》等一系列科普工作制度，并建立了考核管理和表彰方案，保障各類(lèi)科普工作順利開(kāi)展。

（二）本年度向公眾提供科普服務(wù)工作基礎(chǔ)情況

基地科普活動(dòng)場(chǎng)地面積共39500平方米，室外科普活動(dòng)場(chǎng)地面積10900平方米，科普宣傳廊2500延米，2024年對(duì)外免費(fèi)開(kāi)放超300天，接待游客2萬(wàn)人次。

（三）本年度開(kāi)展科普活動(dòng)情況

本年度，在基地開(kāi)展科普活動(dòng)情況：活動(dòng)數(shù)量63個(gè)；參與人數(shù)20000人。開(kāi)展進(jìn)社區(qū)、進(jìn)校園、進(jìn)鄉(xiāng)村、進(jìn)機(jī)關(guān)、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)企業(yè)等“走出去”科普活動(dòng)情況：活動(dòng)數(shù)量21個(gè)；參與人數(shù)5000人。

（四）在重要主題日期間舉辦主題科普活動(dòng)的情況

5月至6月上旬，基地以“弘揚(yáng)科學(xué)家精神 激發(fā)全社會(huì)創(chuàng)新活力”為主題，累計(jì)開(kāi)展特色群眾性科技活動(dòng)21場(chǎng)次，服務(wù)受眾1500人次，團(tuán)結(jié)引領(lǐng)全?？萍脊ぷ髡吆霌P(yáng)科學(xué)家精神，勇當(dāng)高水平科技自立自強(qiáng)排頭兵。

9月，基地開(kāi)展了主題為“提升全民科學(xué)素質(zhì)，協(xié)力建設(shè)科技強(qiáng)國(guó)”的2024年度河北工業(yè)大學(xué)全國(guó)科普日系列活動(dòng)。本次全國(guó)科普日系列活動(dòng)參與人數(shù)高達(dá)2000余人次，累計(jì)開(kāi)展科技活動(dòng)20場(chǎng)，共有20位科技工作者和35位科技志愿者參與，媒體報(bào)道10條。

（五）其他情況

基地專(zhuān)職科普人員14人，兼職人員734人，本年度投入科普經(jīng)費(fèi)一百萬(wàn)元，新媒體平臺(tái)發(fā)布信息百余條，閱讀數(shù)量達(dá)五萬(wàn)次，累計(jì)關(guān)注人數(shù)超十萬(wàn)人。

二、特色工作

（一）趣味科普活動(dòng)

1. 酸兄弟與堿兄弟

基地科普?qǐng)F(tuán)隊(duì)與天津市紅橋區(qū)三條石街道、三條石大豐東路社區(qū)聯(lián)合走進(jìn)天津市第三中學(xué)附屬小學(xué)，開(kāi)展一次別開(kāi)生面的科普實(shí)驗(yàn)活動(dòng)。本次活動(dòng)以“弘揚(yáng)科學(xué)家精神，點(diǎn)燃青少年夢(mèng)想”為主題，以“酸堿性與指示劑”為主要內(nèi)容，通過(guò)生動(dòng)有趣的實(shí)驗(yàn)，向三中附小的學(xué)生們介紹酸堿性的基本科學(xué)知識(shí)，培養(yǎng)他們的科學(xué)探索精神。

2.棒棒糖晶體學(xué)

糖果是兒童都喜歡的話(huà)題，而制作糖果過(guò)程中蘊(yùn)含著大量物理和化學(xué)原理?；乜破?qǐng)F(tuán)隊(duì)一起為小朋友們制作了棒棒糖，并借助棒棒糖和單晶冰糖不同的物理性質(zhì)展示了晶態(tài)材料和非晶態(tài)材料的區(qū)別及互相轉(zhuǎn)化的過(guò)程。這個(gè)活動(dòng)不僅令孩子們感受到了糖果制作的樂(lè)趣，同時(shí)也引導(dǎo)他們了解了物理和化學(xué)原理。

3. 海底小縱隊(duì)與海洋瓶

基地科普?qǐng)F(tuán)隊(duì)在天津市和平九幼與和平四幼的小朋友們開(kāi)展互動(dòng)，為孩子們帶來(lái)一場(chǎng)寓教于樂(lè)的活動(dòng)。孩子們動(dòng)手制作海洋瓶，親身體驗(yàn)了日光區(qū)、暮光區(qū)、午夜區(qū)的區(qū)別，培養(yǎng)了動(dòng)手能力和團(tuán)隊(duì)合作精神。共計(jì)50余名幼兒參加了制作海洋瓶活動(dòng)。本次活動(dòng)為孩子們打開(kāi)了一扇認(rèn)識(shí)科學(xué)世界的大門(mén)，對(duì)于激發(fā)孩子們的學(xué)習(xí)興趣和培養(yǎng)他們的科學(xué)素養(yǎng)具有積極的意義。

4.會(huì)變色的“水”

基地科普?qǐng)F(tuán)隊(duì)來(lái)到北辰區(qū)榮馨小學(xué)，開(kāi)展了趣味科普實(shí)驗(yàn)--會(huì)變色的“水”。石寶碩同學(xué)向師生和家長(zhǎng)朋友們介紹了本次實(shí)驗(yàn)所需的實(shí)驗(yàn)器皿、試劑及注意事項(xiàng)。該科普實(shí)驗(yàn)運(yùn)用氫氧化鈉與二氧化碳的反應(yīng)，結(jié)合酚酞，向同學(xué)們展示出科學(xué)實(shí)驗(yàn)的魅力所在，同時(shí)，讓同學(xué)們感受到科普演示的神奇之處，激發(fā)同學(xué)們對(duì)于科學(xué)科普知識(shí)的興趣。

5. “四點(diǎn)半課堂”之“化學(xué)世界的派對(duì)”科普活動(dòng)

北辰區(qū)榮居園黨群服務(wù)中心聯(lián)合河北工業(yè)大學(xué)“四點(diǎn)半課堂”項(xiàng)目，共同開(kāi)展了“化學(xué)世界的派對(duì)”化學(xué)科普活動(dòng)?；顒?dòng)中科普志愿者們用淀粉還原實(shí)驗(yàn)與火山噴發(fā)實(shí)驗(yàn)為孩子們帶來(lái)了精彩的演示。此次“化學(xué)世界的派對(duì)”化學(xué)科普活動(dòng)取得了顯著的成果，孩子們不僅在實(shí)踐中自己動(dòng)手體驗(yàn)了化學(xué)反應(yīng)的樂(lè)趣，而且學(xué)習(xí)到了許多的化學(xué)小知識(shí)。

6. 拒絕“碳”氣，向“零”出發(fā)

為提高學(xué)生對(duì)環(huán)境保護(hù)重要性的認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí)，培養(yǎng)其可持續(xù)發(fā)展的觀念，建設(shè)綠色校園?；乜破?qǐng)F(tuán)隊(duì)與學(xué)校后勤服務(wù)中心共同舉辦了“拒絕‘碳’氣，向‘零’出發(fā)，共建綠色校園”主題活動(dòng)?；顒?dòng)共設(shè)置環(huán)保知識(shí)線(xiàn)上競(jìng)答、垃圾大作戰(zhàn)、舊物新生、科技作品展四項(xiàng)內(nèi)容。

7.第二屆健康學(xué)術(shù)節(jié)

基地面向本碩博學(xué)生開(kāi)展了一系列活動(dòng)和講座。其中包括博士生論壇、學(xué)術(shù)海報(bào)展和項(xiàng)目路演賽等。500余名同學(xué)參與其中，以海報(bào)之美展學(xué)術(shù)之美，為師生們提供成果展示和學(xué)術(shù)交流平臺(tái)?？苿?chuàng)路演賽等活動(dòng)圓滿(mǎn)舉辦，有效推動(dòng)了大學(xué)生科技創(chuàng)新項(xiàng)目的完成，同時(shí)還開(kāi)拓了學(xué)生們的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)思維。本次第二屆健康學(xué)術(shù)節(jié)共有50余位科技工作者及750余位學(xué)生參與，投入經(jīng)費(fèi)3萬(wàn)元。

8. 小小實(shí)驗(yàn)，大大探索-當(dāng)電信遇上“游戲”

基地科普志愿者們來(lái)到紅橋區(qū)第十四幼兒園開(kāi)展了“小小實(shí)驗(yàn)，大大探索”主題系列活動(dòng)，該活動(dòng)旨在利用通俗易懂的語(yǔ)言和有趣的游戲向小朋友們科普知識(shí)，傳授學(xué)問(wèn)。

志愿者們結(jié)合專(zhuān)業(yè)知識(shí)，簡(jiǎn)單介紹通信和信息的概念，并且舉出通俗易懂的例子，引入本次活動(dòng)的主題。隨后志愿者們開(kāi)始與小朋友們積極互動(dòng)，開(kāi)展了一系列小游戲，我院學(xué)子將專(zhuān)業(yè)知識(shí)融入游戲中，并結(jié)合生動(dòng)的語(yǔ)言和有趣的玩法，展現(xiàn)了信息傳遞在日常生活中的重要作用，引導(dǎo)小朋友們積極思考，真正實(shí)現(xiàn)了在玩中學(xué)，在學(xué)中玩。

9.大手拉小手，科技潤(rùn)童心

河北工業(yè)大學(xué)開(kāi)展了一次“六一”小學(xué)走進(jìn)高校的“科學(xué)啟蒙，探索未知”活動(dòng)，30余名小朋友參加了活動(dòng)。

本次活動(dòng)旨在通過(guò)簡(jiǎn)單有趣的實(shí)驗(yàn)演示，向小學(xué)的小朋友們展示科學(xué)的魅力，激發(fā)小朋友對(duì)科學(xué)的熱愛(ài)和好奇心，提高創(chuàng)新能力和動(dòng)手能力。活動(dòng)中，我院的學(xué)生志愿者與孩子們一起開(kāi)展了豐富有趣的科學(xué)小實(shí)驗(yàn)，共同感受科學(xué)的神奇與實(shí)驗(yàn)的樂(lè)趣。

在實(shí)驗(yàn)開(kāi)始前的講座上，學(xué)校團(tuán)委掛職副書(shū)記朱杉向小朋友們介紹了納米科技發(fā)展過(guò)程中一些有趣的故事或話(huà)題，其中包括怎么制造只有一層原子的材料、如何提高電池的使用壽命，以及怎樣使用空氣來(lái)生產(chǎn)糧食和商品等。朱杉帶領(lǐng)小朋友們一起開(kāi)啟科技探究之旅，在他們心里種下科學(xué)的種子，為之后的動(dòng)手小實(shí)驗(yàn)進(jìn)行簡(jiǎn)單的講解，激發(fā)小朋友們做科學(xué)實(shí)驗(yàn)的內(nèi)驅(qū)力。

10. 南倉(cāng)中學(xué)科技實(shí)踐研學(xué)活動(dòng)

為扎實(shí)推進(jìn)學(xué)?？茖W(xué)教育工作，深入與科普共建高校之間的合作，實(shí)現(xiàn)資源共享，南倉(cāng)中學(xué)師生走進(jìn)基地開(kāi)展科技實(shí)踐研學(xué)活動(dòng)。

在先進(jìn)裝備研究院，科普講解員帶領(lǐng)同學(xué)們參觀了五個(gè)高科技實(shí)驗(yàn)室，特別是觀看了一場(chǎng)由自主導(dǎo)航機(jī)器人完成的精密操作演示，讓他們對(duì)未來(lái)工廠的自動(dòng)化和智能化有了直觀的認(rèn)識(shí)。來(lái)到科技成果超市，講解員介紹了河工大新一代電子信息、生物醫(yī)藥健康、先進(jìn)裝備制造等領(lǐng)域的近百項(xiàng)科技成果。在一輛由河工大星際車(chē)隊(duì)同學(xué)制作改裝的賽車(chē)面前，同學(xué)們駐足欣賞，上車(chē)體驗(yàn)，激發(fā)了將創(chuàng)意轉(zhuǎn)化為實(shí)際應(yīng)用的興趣。學(xué)校電氣工程學(xué)院張獻(xiàn)主任帶領(lǐng)同學(xué)們參觀了省部共建電工裝備可靠性與智能化國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室。從高端的電力電子測(cè)試平臺(tái)到智能化生產(chǎn)線(xiàn)模擬系統(tǒng)，每一個(gè)展示區(qū)域都讓同學(xué)們大開(kāi)眼界，張主任深入淺出地講解和提問(wèn)，讓同學(xué)們對(duì)電工裝備可靠性和智能化領(lǐng)域有了初步的認(rèn)識(shí)。

11. 青春智慧點(diǎn)亮童心，科普知識(shí)啟航未來(lái)

基地科普?qǐng)F(tuán)隊(duì)赴河北工業(yè)大學(xué)天津附屬小學(xué)進(jìn)行科普及素拓活動(dòng)?；顒?dòng)開(kāi)始，小朋友們?cè)谥驹刚叩膸椭鸵龑?dǎo)下，共同完成了結(jié)構(gòu)小橋試驗(yàn)。接下來(lái)志愿者向孩子們講述了一些基本的結(jié)構(gòu)原理并耐心回答了孩子們關(guān)于小橋的問(wèn)題。接下來(lái)志愿者帶動(dòng)孩子們參加了多個(gè)互動(dòng)科學(xué)小實(shí)驗(yàn)，讓孩子們?cè)谧约簞?dòng)手實(shí)驗(yàn)中體會(huì)科學(xué)的魅力。結(jié)束了有趣的科普小實(shí)驗(yàn)，志愿者們還為小朋友們準(zhǔn)備了有趣的素拓小游戲。孩子們?cè)谥驹刚叩慕M織下歡樂(lè)地做起了游戲，展現(xiàn)出童年最美好的一面，在歡聲笑語(yǔ)中迎接六一兒童節(jié)的到來(lái)。

此次活動(dòng)，志愿者們充分發(fā)揮了自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和創(chuàng)新能力，為小學(xué)生們帶來(lái)了豐富多彩的科普內(nèi)容，讓小學(xué)生們感受到了科學(xué)的魅力，也讓他們對(duì)科學(xué)產(chǎn)生了濃厚的興趣和探索欲望。

12.消防安全科普活動(dòng)

基地邀請(qǐng)學(xué)校安全工作處消防科開(kāi)展消防安全科普。培訓(xùn)的主講員憑借豐富的消防知識(shí)和從業(yè)經(jīng)驗(yàn)，深入淺出地為同學(xué)們講解了消防安全的重要性、火災(zāi)的預(yù)防措施、火災(zāi)發(fā)生時(shí)的應(yīng)急逃生方法等內(nèi)容。理論講解過(guò)后，主講員現(xiàn)場(chǎng)示范如何正確使用滅火器。詳細(xì)介紹了滅火器的種類(lèi)、適用范圍以及操作方法，并親自進(jìn)行操作演示。隨后，在主講員的指導(dǎo)下，部分同學(xué)親身體驗(yàn)使用滅火器滅火的過(guò)程。通過(guò)實(shí)際操作，同學(xué)們更加直觀地掌握了滅火器的使用技巧。

13. 第五屆研究生學(xué)術(shù)演講暨科普公開(kāi)課大賽

為深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，搭建學(xué)科融合平臺(tái)，濃厚科學(xué)研究氛圍，豐富學(xué)生知識(shí)結(jié)構(gòu)，激勵(lì)廣大青年學(xué)生繼承和弘揚(yáng)勇于探索、追求卓越的科學(xué)家精神，同時(shí)，延伸激發(fā)創(chuàng)新能力，基地舉辦了河北工業(yè)大學(xué)第五屆研究生學(xué)術(shù)演講暨科普公開(kāi)課大賽?；顒?dòng)共有來(lái)自11個(gè)學(xué)院的13組選手進(jìn)入決賽，學(xué)術(shù)演講涉及自然科學(xué)類(lèi)、社會(huì)科學(xué)類(lèi)、工程技術(shù)類(lèi)、人文藝術(shù)類(lèi)和生命科學(xué)類(lèi)五大類(lèi)別，選手努力將科學(xué)原理與日常生活相結(jié)合，生動(dòng)有趣地進(jìn)行講解，通過(guò)比賽，搭建了學(xué)術(shù)交流、科學(xué)普及的平臺(tái)，鼓勵(lì)廣大青年學(xué)子“做得好，講得出”，潛心研究，守正創(chuàng)新，努力成為科學(xué)思想的傳承者，科技創(chuàng)新的實(shí)踐者，科學(xué)傳播的志愿者。

（二）實(shí)驗(yàn)室開(kāi)放日

1. 河北工業(yè)大學(xué)省部共建電工裝備可靠性與智能化國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室開(kāi)放日

為了讓青少年了解實(shí)驗(yàn)室相關(guān)科學(xué)知識(shí)和研究前沿，構(gòu)建科技工作者與青少年互動(dòng)交流平臺(tái)，提高青少年科技創(chuàng)新意識(shí)和科學(xué)實(shí)踐能力，河北工業(yè)大學(xué)省部共建電工裝備可靠性與智能化國(guó)家實(shí)驗(yàn)室接待了來(lái)自天津市第四十三中學(xué)、天津市第二新華中學(xué)、北辰區(qū)南倉(cāng)中學(xué)等高中生；河北工業(yè)大學(xué)附屬小學(xué)等小學(xué)生參觀近20場(chǎng)次，累計(jì)1500余人次。

開(kāi)放日期間，實(shí)驗(yàn)室開(kāi)展了多項(xiàng)科普活動(dòng)：王嘉老師課題組研究生葛曼哲為同學(xué)們做了《爬壁機(jī)器人》的科學(xué)知識(shí)講解并實(shí)物展示了爬壁機(jī)器人模型；孫慶國(guó)老師做了《走進(jìn)新能源》的科普介紹并為小朋友們展示了風(fēng)機(jī)葉片實(shí)用性再利用項(xiàng)目；張獻(xiàn)老師及其課題組同學(xué)為大家?guī)?lái)了《無(wú)線(xiàn)電能之旅》體驗(yàn)了磁懸浮及特斯拉線(xiàn)圈無(wú)線(xiàn)充電小實(shí)驗(yàn)。

2.河北工業(yè)大學(xué)材料科學(xué)與工程學(xué)院實(shí)驗(yàn)室“家屬開(kāi)放日”

河北工業(yè)大學(xué)材料科學(xué)與工程學(xué)院實(shí)驗(yàn)室“家屬開(kāi)放日”在北辰校區(qū)順利舉辦。學(xué)校教職工攜其家屬參加了本次活動(dòng)?；亟M織師生志愿者20余名接待了參加活動(dòng)的教職工及其家屬。

本次家屬開(kāi)放日采用參觀蓋章打卡的形式，由兩位科普教師帶領(lǐng)教師及家屬?gòu)暮颖惫I(yè)大學(xué)北辰校區(qū)行政樓開(kāi)始參觀，在先進(jìn)輕合金團(tuán)隊(duì)實(shí)驗(yàn)室組織了鎂合金產(chǎn)品與增材制造展示，同時(shí)在戶(hù)外組織小朋友們進(jìn)行了趣味游戲，科普老師和志愿者分別為小朋友們展示了液氮小實(shí)驗(yàn)：演示氣球變形、彩虹鈦合金展示、紫甘藍(lán)變色實(shí)驗(yàn)等有關(guān)材料的科學(xué)小實(shí)驗(yàn)。同時(shí)還向大家介紹了金相大賽相關(guān)儀器，并且指導(dǎo)大家進(jìn)行金相顯微觀察，帶領(lǐng)家屬近距離感受材料微觀世界之美。

3. 河北工業(yè)大學(xué)電子信息工程學(xué)院實(shí)驗(yàn)室開(kāi)放日

該活動(dòng)內(nèi)容主要由兩部分組成，首先，師生們一起參觀了河北工業(yè)大學(xué)電子信息工程學(xué)院實(shí)驗(yàn)室，了解了電信學(xué)院的一些基礎(chǔ)信息以及研究方向。而后小朋友們則在電子信息工程學(xué)院志愿者同學(xué)的幫助下，完成了一些基礎(chǔ)的科創(chuàng)小實(shí)驗(yàn)，從中學(xué)習(xí)了科學(xué)小知識(shí)。

本次活動(dòng)旨在通過(guò)簡(jiǎn)單有趣的實(shí)驗(yàn)演示，向小朋友們展示科學(xué)的魅力，激發(fā)他們對(duì)科學(xué)的熱愛(ài)和好奇心。希望通過(guò)這樣的活動(dòng)，能夠?yàn)榕囵B(yǎng)孩子們的科學(xué)素養(yǎng)和創(chuàng)新精神打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。本次活動(dòng)的成功舉辦加強(qiáng)了河北工業(yè)大學(xué)與天津市地方的聯(lián)系，為社會(huì)科普事業(yè)貢獻(xiàn)一份力量。

（三）科普講座

1. 探索科技前沿，展望美好未來(lái)——河北工業(yè)大學(xué)科普活動(dòng)走進(jìn)石家莊一中

基地與石家莊一中聯(lián)合舉辦的“人工智能前沿探索與未來(lái)展望”科普活動(dòng)如期舉行。國(guó)家高層次創(chuàng)新人才、河北工業(yè)大學(xué)博士生導(dǎo)師劉衛(wèi)朋教授首先為師生們帶來(lái)了精彩的“人工智能科普講座”。他結(jié)合自己在智能機(jī)器人視覺(jué)感知與控制領(lǐng)域的研究成果，用生動(dòng)的語(yǔ)言和實(shí)例向?qū)W生們展示了人工智能技術(shù)的魅力和潛力。河北工業(yè)大學(xué)人工智能與數(shù)據(jù)科學(xué)學(xué)院教授陳鶴為大家?guī)?lái)了“機(jī)器人科普講座”。陳教授從欠驅(qū)動(dòng)機(jī)器人系統(tǒng)的建模與控制研究出發(fā)，介紹了機(jī)器人在各個(gè)領(lǐng)域的應(yīng)用和發(fā)展趨勢(shì)，引發(fā)了學(xué)生們對(duì)機(jī)器人技術(shù)的濃厚興趣。本次活動(dòng)特設(shè)教師交流環(huán)節(jié)，針對(duì)人工智能教育的熱點(diǎn)問(wèn)題進(jìn)行了深度對(duì)話(huà)，包括AI倫理教育、人工智能與人類(lèi)智能的關(guān)系、AI時(shí)代的就業(yè)趨勢(shì)以及如何有效開(kāi)展人工智能入門(mén)教學(xué)等，為一線(xiàn)信息技術(shù)教師提供了豐富的教學(xué)思路和策略。此次活動(dòng)旨在響應(yīng)習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于科技創(chuàng)新和人工智能發(fā)展的重要論述精神，向青少年學(xué)生普及科學(xué)知識(shí)，激發(fā)他們對(duì)科技創(chuàng)新的興趣和熱情。

2.“樂(lè)學(xué)”課堂

為進(jìn)一步培育河北工業(yè)大學(xué)科技創(chuàng)新文化，弘揚(yáng)科學(xué)家精神，涵養(yǎng)優(yōu)良學(xué)風(fēng)，營(yíng)造創(chuàng)新氛圍，引導(dǎo)廣大青年學(xué)生在學(xué)思踐悟中漲知識(shí)、增感悟、勤躬性、強(qiáng)才干，積極投身到以中國(guó)式現(xiàn)代化全面推進(jìn)中華民族偉大復(fù)興的偉業(yè)中建功立業(yè)，基地推出“樂(lè)學(xué)”講堂?！皹?lè)學(xué)”源自先秦孔子、孟子和荀子對(duì)學(xué)習(xí)的理解與感悟。體現(xiàn)兩重涵義：一是在學(xué)習(xí)知識(shí)技能以及交流感受體悟中體會(huì)到快樂(lè)，樂(lè)在其中；二是樂(lè)于學(xué)習(xí)，積極主動(dòng)、邊學(xué)邊思，且博學(xué)、善學(xué)。本年度，組織“樂(lè)學(xué)”講堂21講、84位各學(xué)科專(zhuān)家學(xué)者主講、20000余名學(xué)生參加，不斷普及和弘揚(yáng)科學(xué)家精神，強(qiáng)化青年學(xué)生科學(xué)興趣和科學(xué)素養(yǎng)培育。

（四）協(xié)同育人合作

1.簽約北辰區(qū)辰昌路小學(xué)

基地與北辰區(qū)辰昌路小學(xué)簽署科普教育合作協(xié)議。本次簽約旨在充分利用雙方在教育資源、科研、人才培養(yǎng)等方面的優(yōu)勢(shì)共同推動(dòng)科普教育的發(fā)展，也標(biāo)志著雙方在“校際合作、協(xié)同育人”人才培養(yǎng)模式上邁出了堅(jiān)實(shí)的一步。

2. 與雄縣茍各莊中學(xué)開(kāi)啟合作

基地與雄安新區(qū)茍各莊中學(xué)在茍各莊中學(xué)會(huì)議室舉行科普基地簽約暨社會(huì)實(shí)踐基地揭牌儀式。共同簽署了物理科普共建協(xié)議。此次校地合作交流活動(dòng)不僅加深了基地與茍各莊中學(xué)之間的聯(lián)系，也為雙方在教育資源共享和人才培養(yǎng)方面的合作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

3.與河西區(qū)教育局簽訂合作框架

基地與河西區(qū)教育局簽訂合作框架協(xié)議，合作雙方將圍繞教學(xué)研究、課程師資、教育實(shí)踐等方面開(kāi)展多方面的合作交流，共享優(yōu)質(zhì)科學(xué)教育資源，實(shí)現(xiàn)品牌創(chuàng)生，為培養(yǎng)更多具有科學(xué)素養(yǎng)、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的后備人才做出貢獻(xiàn)。

4. 開(kāi)展消防科普教育體驗(yàn)暨安全教育實(shí)訓(xùn)基地掛牌活動(dòng)

河北工業(yè)大學(xué)黨委副書(shū)記趙斌帶隊(duì)前往應(yīng)急管理部天津消防研究所開(kāi)展消防科普教育體驗(yàn)暨安全教育實(shí)訓(xùn)基地掛牌活動(dòng)，深入推進(jìn)基地內(nèi)消防安全宣傳教育工作，進(jìn)一步增強(qiáng)全校師生消防安全意識(shí)，加強(qiáng)消防安全責(zé)任感，提高自護(hù)自救能力?；貙⒁源舜位顒?dòng)為契機(jī)，充分發(fā)揮自身在培訓(xùn)教育、科技創(chuàng)新等領(lǐng)域的優(yōu)勢(shì)，打造一個(gè)集科普、體驗(yàn)、培訓(xùn)于一體的專(zhuān)業(yè)平臺(tái)，深化安全教育，提升基地內(nèi)師生員工的消防安全素質(zhì)。

三、問(wèn)題不足

（一）科普設(shè)備更新周期長(zhǎng)

目前，基地內(nèi)科普?qǐng)鏊牟糠衷O(shè)備已經(jīng)老舊，無(wú)法滿(mǎn)足現(xiàn)代科普教育的需求。為了提升科普教育的質(zhì)量和效果，未來(lái)將進(jìn)行一系列的科普設(shè)備更新。新設(shè)備將具備先進(jìn)的技術(shù)性能與強(qiáng)互動(dòng)性，能夠滿(mǎn)足科普教育的需求，讓觀眾能夠通過(guò)親身實(shí)踐來(lái)探索科學(xué)原理，增強(qiáng)對(duì)科學(xué)知識(shí)的理解和掌握，可以通過(guò)這些設(shè)備進(jìn)行互動(dòng)體驗(yàn)，感受科技的魅力。通過(guò)科普設(shè)備的更新，我們期待為公眾提供更加生動(dòng)、有趣的科普教育體驗(yàn)，推動(dòng)科普事業(yè)的發(fā)展。

（二）科普資源整合成效有待加強(qiáng)

當(dāng)前，基地已經(jīng)產(chǎn)出大量的科普資源，但它們?cè)谡吓c共享方面仍存在不足。為了提高科普資源的利用效率和覆蓋面，我們需要采取一系列措施來(lái)加強(qiáng)資源整合。首先，建立統(tǒng)一的科普資源管理平臺(tái)，實(shí)現(xiàn)資源的集中管理和高效利用。通過(guò)該平臺(tái)，可以統(tǒng)一收集、分類(lèi)、存儲(chǔ)和分享各類(lèi)科普資源，方便公眾獲取和使用。其次，還將注重科普資源的創(chuàng)新與更新。隨著科技的不斷發(fā)展，新的科普內(nèi)容和形式不斷涌現(xiàn)，我們需要及時(shí)跟進(jìn)并整合這些新的資源，以滿(mǎn)足公眾對(duì)科普知識(shí)的需求。

四、工作建議

（一）增加建設(shè)經(jīng)費(fèi)

當(dāng)前科普基地建設(shè)面臨著經(jīng)費(fèi)不足的問(wèn)題，這在一定程度上制約了科普工作的深入開(kāi)展和科普效果的充分發(fā)揮。因此，建議增加科普基地建設(shè)經(jīng)費(fèi)，以更好地滿(mǎn)足社會(huì)對(duì)科普工作的需求。

（二）組織基地交流

建議定期舉辦科普基地交流會(huì)或論壇，邀請(qǐng)各基地的代表參與。會(huì)上，大家可以就科普工作的難點(diǎn)、熱點(diǎn)問(wèn)題進(jìn)行深入探討，分享各自的成功案例和失敗教訓(xùn)。同時(shí)，也可以組織實(shí)地考察活動(dòng)，讓各基地有機(jī)會(huì)親身體驗(yàn)和學(xué)習(xí)其他單位的優(yōu)秀做法。此外，還可以建立科普基地之間的合作機(jī)制。通過(guò)合作，各基地可以共同策劃和實(shí)施大型科普活動(dòng)，擴(kuò)大科普的覆蓋面和影響力。例如，可以聯(lián)合舉辦科普展覽、科普講座或科普競(jìng)賽等活動(dòng)，吸引更多公眾的關(guān)注和參與。

附件：基地最新簡(jiǎn)介和開(kāi)放時(shí)間

附件：

基地最新簡(jiǎn)介和開(kāi)放時(shí)間

河北工業(yè)大學(xué)（省部共建電工裝備可靠性與智能化國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、國(guó)家技術(shù)創(chuàng)新方法與實(shí)施工具工程技術(shù)研究中心）位于天津市北辰區(qū)，基地科普活動(dòng)場(chǎng)地面積共39500平方米，室外科普活動(dòng)場(chǎng)地面積10900平方米，科普宣傳廊2500延米，電子科普屏幕139塊。各種展教品和實(shí)驗(yàn)設(shè)備共2萬(wàn)余臺(tái)（件），價(jià)值約3.5億元。對(duì)外開(kāi)放60個(gè)省部級(jí)及以上科研機(jī)構(gòu)。其中國(guó)家技術(shù)創(chuàng)新方法與實(shí)施工具工程技術(shù)研究中心擁有5000平方米的研究、試驗(yàn)、辦公用房，已建立計(jì)算機(jī)輔助創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)環(huán)境，軟硬條件完善；省部共建電工裝備可靠性與智能化國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室設(shè)有人工智能機(jī)械臂、腦機(jī)接口等先進(jìn)科普設(shè)施，并開(kāi)設(shè)智能操控、腦電信息采集、科學(xué)小制作等各種創(chuàng)新科普課程。

基地倡導(dǎo)科學(xué)方法，積極營(yíng)造熱愛(ài)科學(xué)、崇尚創(chuàng)新的良好氛圍，實(shí)施科普檔案制度化、規(guī)范化的管理體系。充分發(fā)揮學(xué)科資源等優(yōu)勢(shì)，積極傳播各類(lèi)科學(xué)思想，鼓勵(lì)大眾積極參與到科普活動(dòng)中來(lái)。本基地服務(wù)宗旨是：以青少年為主，面向全社會(huì)傳播科學(xué)知識(shí)、科學(xué)方法、科學(xué)思想，提升大眾科普思維，使科學(xué)精神相互交融，為國(guó)家和社會(huì)培養(yǎng)更多的科技人才。

每周一至周五9:00-17:00開(kāi)放，期待您的到來(lái)！