一、工作情況

（一）科普工作組織管理情況

學校積極推進科普工作，構建了完善的組織管理體系。主管教學的學校領導樊偉偉分管科普工作，保障科普資源匯聚可用；教務處作為科普職能部門，組織協(xié)調學校各部門推動科普任務扎實落地；科普工作被列入年度工作計劃，設定關鍵時間節(jié)點與任務指標，保障連貫性與系統(tǒng)性；此外，學校精心制定包含《三亞航空旅游職業(yè)學院科技館管理制度》《三亞航空旅游職業(yè)學院實驗室與科技館安全應急預案》等的一整套科普工作制度，規(guī)范科技館日常運維，筑牢科普安全防線；學校出臺激勵和支持科普的政策，將科普成效納入績效考核，極大激發(fā)教職工投身科普的熱情。

（二）本年度向公眾提供科普服務工作基礎情況

三亞航空旅游職業(yè)學院航空航?？萍拣^每年對外開放天數為220天，2024年全年服務公眾人次為11460人次，目前科普場所面積為12530平米。科普場所具體信息如下：

1.基地基本條件建設

我校依托專業(yè)教學資源，分別建設了航空科技館和航海科技館，將中國流動科技館“鏡子世界”展品引入學校，科普資源設備先進，省內稀缺，具體情況如下：

（1）航空科普教育區(qū)（5860㎡）

主要由航空科技展覽館、航空模擬駕駛體驗館、乘務模擬體驗館三部分組成。

航空科技展覽館：共分為五個展區(qū)，其中，航空知識展區(qū)主要展示各類飛機模型及現(xiàn)代航空發(fā)展史；仿真飛行駕駛模擬器體驗區(qū)，可體驗飛機模擬操縱駕駛；航模制作區(qū)展出我校航模協(xié)會學生制作的航模實物，可以親自體驗航模組裝與制作，觀看航模飛行表演；飛機實體展覽區(qū)陳列有兩架運七飛機、五架多尼爾328飛機和一架波音737飛機，可通過近距離接觸，了解飛機內外部構造，可登機體驗了解客艙和駕駛艙內的各種設備；飛機設備器材展區(qū)陳列有多臺飛機發(fā)動機、各類飛機航材、維修工具和模擬傳動裝置等，可近距離觀察和體驗，了解飛機機務維修的相關知識?；剡\行以來，新增校園候機廳和航模無人機展區(qū)。

圖1 航空科技館實景

航空模擬駕駛館：內有多臺飛行訓練模擬器，其模擬駕駛艙與真機1:1比例，內部的各種操縱裝置、儀表、信號顯示設備像真機一樣工作，可真實模擬不同機場、不同氣象狀況下的飛機駕駛，給體驗者帶來逼真的飛行駕駛體驗。

圖2 航空模擬駕駛館實景

乘務模擬體驗館：設有波音767靜態(tài)模擬客艙、水上應急撤離設備，用于普及乘機安全、應急逃生等科普知識和技能。

圖3 乘務模擬體驗設施設備

（2）航海科普教育區(qū)（5970㎡）

由航?？破罩R展教館、航海駕駛模擬體驗館、輪機模擬體驗館、模擬高級消防船、水上訓練中心五部分組成，各館設施情況如下：

航海科普知識展覽館：配置有多媒體教學設備，航海發(fā)展史展板、展畫，各類船舶模型、船舶結構模型、錨模型，各國國旗和信號旗、磁羅經、陀螺羅經等航海設備、儀器，小型模擬訓練帆船、中國內海電子沙盤。

航海駕駛模擬體驗館：購置有1臺360度和2臺120度航海駕駛模擬器。360度航海模擬器通過30多臺電腦、18臺投影儀、立體音響系統(tǒng)的共同運轉，在360度的大屏幕上實現(xiàn)了3D仿真效果，可以1:1模擬各種船型在各種海域航行和全球各港口進出港情況。

輪機模擬體驗館：購置了30萬噸級郵輪仿真輪機模擬器。通過展示、模擬了解輪船動力系統(tǒng)操作、故障排除等工作任務。

模擬高級消防船：是執(zhí)行對港內船舶或岸邊臨水建筑物消防滅火工作的專業(yè)船只。船上備有大功率水泵系統(tǒng)、高壓噴水槍和滅火劑等消防器材，并配有救護和醫(yī)療設備，可向參觀者普及船舶消防知識和操作技能。

水上訓練中心：配備有各類救生艇筏，可通過參觀、講解或實操演練，普及船舶海上航行的海上急救與自救安全知識，掌握相關實用技能。

圖4 航海類設施設備

（3）流動科技館-鏡子世界（700㎡）

中國科技館巡展——鏡子世界主題展覽2023年初落戶學校，展覽以鏡子的產生、鏡子與生活的關系、鏡子所產生的神奇現(xiàn)象為展示線索，設置三個分主題41件展品。鏡子沿革是講述鏡子的發(fā)展過程，以及我國鏡子的產生、使用的歷史淵源；鏡子與生活是根據平面鏡可以成等大正立的像這個特點，講述鏡子在生活中的應用無處不在；鏡子與藝術是通過平面鏡的反射原理，再配以現(xiàn)代化的聲光手段，向參觀者展示視覺藝術效果。

（三）本年度開展科普活動情況。

1.2024年三亞航空旅游職業(yè)學院全國科普教育基地免費開放天數220天，在職業(yè)教育活動周、全國科普日等活動期間積極組織開展活動，共舉辦科普大講堂3場次，參與觀眾800余人次；接待參觀及科普研學活動46場，參與人數6348人次。

序號參觀時間活動項目參觀人員人數

12024.01.16貴賓參觀國家高技能人才培訓基地項目評估小組一行7

22024.03.01研學參觀瓊海市好兒郎學堂師生一行26

32024.03.05貴賓參觀三亞鳳凰機場汽服部領導一行8

42024.03.06研學參觀三亞市崖州區(qū)水南小學師生一行220

52024.03.07研學參觀三亞市崖州區(qū)水南小學師生一行22

62024.03.19貴賓參觀三亞市人才工作站領導一行2

72024.03.21研學參觀海南師范大學附屬中學初二師生一行380

82024.03.22研學參觀海南師范大學附屬中學初一師生一行220

92024.03.22黨建參觀鳳凰機場地服黨支黨員部一行12

102024.04.02研學參觀三亞市崖州區(qū)臨高及三公里小學師生一行150

112024.04.08研學參觀海南省農林科技職業(yè)學校師生一行46

122024.04.12研學參觀三亞市雙品華僑學校一年級師生一行188

132024.04.12貴賓參觀新疆喀什大學領導一行4

142024.04.15研學參觀三亞市北嶺小學師生一行130

152024.04.19貴賓參觀海南師范大學相關領導一行2

162024.04.21研學參觀三亞市吉陽區(qū)婦聯(lián)親子家庭參觀研學68

172024.04.29研學參觀陵水縣中山小學六年級師生一行378

182024.05.12研學參觀三亞市婦聯(lián)親子家庭參觀研學96

19204.05.14貴賓參觀三亞市副市長一行6

202024.05.17研學參觀三亞市拱北小學110

212024.05.18研學參觀三亞市殘聯(lián)親子家庭參觀研學45

222024.05.23貴賓參觀“一帶一路”國家航空安保危機管理研修班一行20

232024.05.23研學參觀海南農墾中學高一師生一行430

242024.06.3研學參觀三亞市科工信局組織三亞市第七小學四年級參觀研學54

252024.06.05研學參觀海南農墾中學八年級師生一行456

262024.06.06研學參觀萬寧北師大附中七年級師生一行193

272024.06.07貴賓參觀“一帶一路”國家民航空中乘務研修班一行34

282024.06.11研學參觀洋浦中學高二年級師生一行780

292024.06.14研學參觀洋浦中學高一年級師生一行755

302024.06.18研學參觀俄羅斯親子家庭參觀研學24

312024.06.20研學參觀三亞市梅山學校中小學師生一行310

322024.06.21貴賓參觀校領導客人1

332024.07.10研學參觀儋州市第四中學師生一行366

342024.07.11貴賓參觀“一帶一路”國家機場運行管理研修班36

352024.09.13貴賓參觀集團領導一行3

362024.09.13貴賓參觀中國科普基金會領導一行2

372024.09.13貴賓參觀海南省教育廳領導一行4

382024.09.22研學參觀全國科普日活動200

392024.11.1貴賓參觀長沙市湘華中等職業(yè)學校領導一行23

402024.11.02研學參觀行走的課堂｜“翱翔藍天·揚帆藍?！焙娇蘸胶？萍拣^探索之旅60

412024.11.19研學參觀三亞外國語學校附屬幼兒園師生一行55

422024.11.30研學參觀三亞市青少年協(xié)會組織學生及家長來我?？破栈亻_展研學活動42

432024.12.02貴賓參觀海南省師資培訓班一行40

442024.12.06研學參觀三亞外國語學校附屬幼兒園師生一行30

452024.12.07研學參觀保亭新民學校師生一行106

462024.12.12貴賓參觀中國民辦教育協(xié)會領導一行6
合計6348

2.2024年開展進社區(qū)、進校園、進鄉(xiāng)村、進機關、進社區(qū)、進企業(yè)等“走出去”科普活動數量為3個；參與人數約1000人。

（1）中國科協(xié)項目“翱翔之翼”大學生科技志愿服務之無人機應用科普助力鄉(xiāng)村振興

項目內容：開展以無人機應用基礎和行業(yè)發(fā)展、民用航空器結構性能和法律法規(guī)為主題的科普教育宣講，開展VR實景攝錄和農林植保噴灑技術服務。

實施情況：前往海南省萬寧市民豐村1次，進行無人機科普鄉(xiāng)村振興工作，結合村民需求、場地情況設計宣講內容和活動形式，將無人機蘊含的新技術、新理念、新模式傳播到農村，助力智慧農業(yè)發(fā)展。同時也為鄉(xiāng)村小朋友開啟了無人機科普啟蒙，為了讓參與活動的小朋友們更加直觀地體驗飛行樂趣，活動現(xiàn)場特別設置了“靈動航空”環(huán)節(jié)，小朋友通過多旋翼模擬器體驗到飛行的刺激與樂趣。這種互動式的體驗不僅激發(fā)了小朋友們對飛行世界的探索欲望與興趣，更在他們心中播下了對科技創(chuàng)新及未來發(fā)展的憧憬與期待的種子。

完成情況：開展活動1次，參與志愿者27人。

實施成果：本次志愿活動，不僅為民豐村的家長和孩子們獻上了一場精彩紛呈的無人機知識科普盛宴，志愿者們還給貧困鄉(xiāng)村的小朋友們帶來了愛心滿滿的書包、水杯、筆記本和文具等學習用品，此舉不僅溫暖了孩子們的心靈，更以實際行動踐行了助力鄉(xiāng)村振興的宗旨，讓關愛實實在在地滲透到每一個需要幫助的角落。

圖6 活動現(xiàn)場

（2）中國科協(xié)項目“翱翔之翼”大學生科技志愿服務之航空科普認識航空航天強國

項目內容：開展普及航空航天相關科學知識的教育宣講、參觀學校航空科技館、進行火箭模型制作及發(fā)射等。

實施情況：利用學校航空科普基地，學習中國航天科技發(fā)展歷程，觀看和聆聽航天人物事跡和航天大事記，開展折紙飛機、制作簡易火箭發(fā)射器等活動6次，幫助學生了解航空航天知識。通過組織活動，加深青少年對航空航天領域的認知，激發(fā)他們崇尚科學、探索未知、敢于創(chuàng)新的熱情，培養(yǎng)他們“為祖國去飛行”的情懷，從小樹立航空航天報國的精神。

完成情況：2024年4月—6月，學校開展航空科普進校園活動6次，志愿服務團隊前往三亞市內中小學為學生們帶來水火箭操作和回旋小飛機拼裝的科普活動。
實施成果：航空科普活動是一個集知識普及、實踐體驗、科技探索于一體的綜合性活動，不僅能夠提升大學生的實踐能力和社會責任感，還能夠為社會公眾提供優(yōu)質的科普服務，讓學生們在拓寬視野、增長見識的同時，激發(fā)他們的科學興趣和探索精神，為未來的航空事業(yè)培養(yǎng)更多的人才。

圖7 飛機模型拼裝現(xiàn)場

（3）海南省萬名大學生基層科普行志愿活動

為積極響應海南省2024年萬名大學生基層科普行動的號召，8月末，三亞航空旅游職業(yè)學院團委組織學生走進海瀾社區(qū)，開展了以“書法文化進社區(qū)”為主題的活動，服務對象主要為社區(qū)的小朋友們。

圖8 海南省萬名大學生基層科普行志愿活動合影

此次活動旨在通過書法藝術的傳播，激發(fā)小朋友們對中華傳統(tǒng)文化的興趣，培養(yǎng)他們的審美情趣和文化自信。在活動現(xiàn)場，學生們熱情洋溢地為小朋友們講解書法的歷史和技巧，并現(xiàn)場示范書寫，展示了書法藝術的獨特魅力。

圖9 “書法文化進社區(qū)”主題活動現(xiàn)場

活動不僅讓小朋友們收獲了書法知識，還增進了他們對傳統(tǒng)文化的理解與熱愛。三亞航院的學生們也通過此次活動，增強了服務社區(qū)、關愛兒童的責任感，積極踐行了大學生的社會責任。

（四）在重要主題日期間舉辦主題科普活動的情況。

1.我校在全國科普日舉辦的主題科普活動數量為2個；參與人數約2100人。

2024年9月20日—22日，我校師生帶著對科普的熱忱與專業(yè)的航空專業(yè)知識，奔赴儋州，參與這場科普盛宴。我校展區(qū)展示了航空航天科技實物，包括多種不同型號的飛機模型、火箭模型和大疆無人機，學生志愿者同時進行了無人機操作和飛行演示。此外還有融合了音樂與編程的編程樂器，展示飛行安全數據記錄功能的數字式飛行數據記錄器等實物。

老師們熱情地為前來參觀的人們詳細講解了飛機的構造原理、無人機的專業(yè)知識、航空發(fā)展歷程和電子編程等知識，深入淺出的講解讓觀眾們沉浸其中。學生志愿者們也熱情地發(fā)放科普資料，耐心解答觀眾們提出的各種問題。為普及科學知識起到了良好的示范引導作用，體現(xiàn)了支持科普、參與科普的積極性、主動性和社會責任感。

圖10 全國科普日儋州展區(qū)我校展位

科普日期間，三亞航空旅游職業(yè)學院科技館同時舉辦了“校園開放日”活動，吸引300多名青少年。航空維修專家楊志慶講解飛機構造和飛行原理，航?？破罩v解員向月萍分享航空航海趨勢和科技應用，民航專家韓奮疇教授講解乘機流程。志愿者們普及參觀禮儀知識，提升公眾科學素養(yǎng)。學校還開放了實體飛機和航海駕駛體驗區(qū)，讓同學們體驗操縱飛機和駕駛船舶的樂趣，增強實踐操作能力和學習興趣。

圖11 校園開放日參觀現(xiàn)場

2.其他重要主題日期間舉辦的主題科普活動數量為15個，參與人數2312人，具體活動如下：

（1）科技活動月展覽

2024年5月20日，由三亞市科技工業(yè)信息化局、中共三亞市委三亞宣傳部、三亞市科學技術學會、共青團三亞市委員會主辦的“三亞市第二十屆科技活動月開幕式活動”順利舉行?；顒蝇F(xiàn)場氣氛熱烈，我校精心準備的展品吸引了眾多市民的目光，其中包括無人機、電子琴演奏器、AI道路安全警示包以及航?？萍拣^油輪模型等。我校機電工程學院陸小民教授自主設計的電子琴演奏器尤為引人注目，該作品通過計算機軟件控制演奏速度和音高等參數，實現(xiàn)了演奏效果的精確、穩(wěn)定，展現(xiàn)了現(xiàn)代科技與音樂藝術的完美結合，這一創(chuàng)新作品在音樂創(chuàng)作、科技展覽、電影配樂等領域具有廣泛的應用前景。

圖12 科技活動月現(xiàn)場展位

特別值得一提的是，由我校吳正茂教授指導、機電工程學院王艷森同學和張鑫宇同學共同研發(fā)的AI道路安全警示包也同樣備受關注。該作品運用先進的AI技術，能夠對騎行過程中的車輛、行人等環(huán)境信息進行實時監(jiān)控，播報語音信息提醒騎行者注意安全。同時，該警示包還具備輔助駕駛功能，如轉彎、變道時可自動開啟轉向模式，極大地提高了道路交通的安全性。此外，背包還集成了GPS定位、云端存儲、安全氣囊等輔助功能，展現(xiàn)了我校在人工智能領域的科技創(chuàng)新能力。三亞市副秘書長親臨展臺，對這項科技作品表達了高度的贊賞，并對參與研發(fā)的學生表示了充分的肯定。

圖13 展示AI道路安全警示包

（2）職業(yè)教育活動周

在職業(yè)教育活動周，學校通過開放校園、深入社會、服務鄉(xiāng)村，宣傳、展示了職業(yè)教育政策、職業(yè)教育改革發(fā)展成果；通過講述職業(yè)教育領域的“時代楷?！薄白蠲廊宋铩?、能工巧匠、大國工匠、全國及世界技能大賽選手的先進事跡，學校展示了職業(yè)教育師生風貌，樹立了職業(yè)教育的良好形象，激勵在校學生成長成才；通過深入產業(yè)、企業(yè)走訪調研，尋找職業(yè)教育服務產業(yè)轉型升級、服務就業(yè)創(chuàng)業(yè)、助力鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略、服務美好生活的重要作用；通過開展學生技能大賽、技能展示，宣傳展示我校學生風采和教育教學成果。通過職教周系列活動，職業(yè)教育和職業(yè)院校宣傳和影響力得到擴大。

（3）實體飛機參觀

機電工程學院于2024年5月16日在停機坪開展了實體飛機參觀活動，旨在為廣大學生提供一個近距離觀察和學習飛機基本結構的絕佳機會。在活動前，學院特別組織了專業(yè)的師資隊伍，對參與活動的師生進行了詳細的培訓和指導，確保他們能夠在參觀過程中為學生提供精準、深入地講解服務?；顒赢斎眨灿?批180名學生井然有序地參與到這場探索之旅中。通過實地參觀和學習，學生們對飛機的基本結構和飛行原理有了更為直觀、深入地了解，掌握了飛機的基本組成和工作原理，對飛機的安全性能、適航標準等方面也有了更加全面的認知。同時加深了對航空領域的整體認識，了解到航空技術在國民經濟和社會發(fā)展中的重要作用。

圖14 實體飛機參觀

（4）母親節(jié)感恩教育

2024年5月12日，海運工程學院2名輔導員開展了母親節(jié)感恩教育，當天到場66名學生。感恩教育對個人的成長和社會的發(fā)展具有深遠影響。通過感恩教育，我們可以培養(yǎng)孩子們的愛心、責任心和奉獻精神，讓他們成為有擔當、有情懷的人。同時，感恩教育也能夠促進家庭和睦、社會和諧，為構建美好的社會氛圍奠定堅實基礎。

母親節(jié)是一個重要的節(jié)日，我們應該借助這個機會，深入開展感恩教育，讓孩子們了解母親的偉大與付出，學會感恩與回報。通過我們的共同努力，相信我們能夠培養(yǎng)出更多有愛心、有責任感的新一代青少年。

圖15 母親節(jié)感恩教育

（5）營銷策略及溝通技巧

2024年5月13日—20日，民航運輸學院2023級民航運輸服務專業(yè)2301、2302、2303班、航空物流管理專業(yè)2301班，共計153名學生，開展了“民航市場營銷”課程實踐活動，具體包括客戶經理崗位體驗、航司產品宣傳和注冊會員等活動。本次活動共計完成了1163名海南航空公司會員注冊，既提高了學生“民航市場營銷”課程的實踐能力，同時也為海南航空公司新增進出島常旅客提供了服務。

此次“民航市場營銷”課程實踐活動取得了圓滿成功，不僅提高了學生的實踐能力，也助力了企業(yè)的發(fā)展。相信在不久的將來，這些學生們將成為民航行業(yè)的中堅力量，為民航事業(yè)的發(fā)展貢獻自己的智慧和力量。

圖16 營銷策略及溝通技巧

（6）教你如何打網球

2024年5月16日下午，在我校網球場內開展了“教你如何打網球”職教周活動，本次活動由人文社科學院孫延樓老師組織，參加活動教師4人，學生44人?；顒觾热莅ňW球禮儀，網球基本規(guī)則，網球正手擊球動作等。

網球是個紳士運動，學網球需要懂得謙虛和禮貌，比賽結束后不管輸贏一定要和對手，搭檔握手表示感謝。在網球技術動作過程中，采用先進的“快易網球教學法”，讓學員更快地找到球感，更快地掌握網球技術，更好地體驗網球運動的快樂。通過本次活動讓更多的學生和老師接觸了網球運動，體驗到網球運動的魅力。

圖17 教你如何打網球

（7）春山踏歌主題茶會

5月9日，三亞航空旅游職業(yè)學院乘務學院在學校圖書館清舍茶室舉辦了主題為“春山踏歌行”校園茶會，來自乘務學院的師生30余人參加了此次活動。此次活動將中國古典舞與茶藝相結合，引導學生在舞蹈的旋律中感受生命的韻律，在茶藝的韻味中領悟生活的哲理，在感受中國傳統(tǒng)文化魅力的同時，讓學生直觀地了解到專業(yè)技能如何有效運用到生活中。

此次活動在大家的共同努力下成功舉辦，活動吸引了眾多茶藝愛好者和茶文化愛好者的積極參與。乘務學院空中乘務系在人才培養(yǎng)方案中設置的《中華茶藝》課程，對標國家茶藝師職業(yè)標準，采用課證融通的方式將課程內容、職業(yè)資格證書及評價標準相結合，為學生提供了更加豐富的實踐機會和學習平臺。

圖18 春山踏歌行主題茶會

（8）非遺文化傳承海南黎族打柴舞

舞蹈系于2024年5月6日19:30舉辦“非遺文化傳承海南黎族打柴舞活動”，竹竿舞作為黎族的傳統(tǒng)舞蹈，不僅是黎族人民的智慧和藝術天賦的體現(xiàn)，更是他們生活的一部分，此次5名教師，60名學生參加了活動，進一步傳承、推廣和普及了這一民族傳統(tǒng)舞蹈。

活動包括竹竿舞教學、竹竿舞趣味活動和民族文化展示，學生們在竹竿舞的學習和表演中展現(xiàn)出了極高的熱情和才華，也增強了黎族文化的認同感，讓學生們更加熱愛自己的民族文化，更加珍惜和尊重傳統(tǒng)文化。此次活動是一次成功的民族文化傳承與推廣活動，為維系海南民族民間舞特色課程起到良好的建設作用。

圖19 非遺文化傳承海南黎族打柴舞

（9）戲劇影視表演體驗表演（成長）

乘務學院達麗影視藝術學院于2024年5月10日19:30在圖書館報告廳舉行了一場以“成長、感恩”為主題的現(xiàn)場互動戲劇影視體驗表演課。活動由達麗影視藝術學院戲劇影視表演專業(yè)教師楊娟教授主持，各專業(yè)教師和學生大概100余人參加。

活動中，楊娟教授首先就“成長、感恩”這個主題對學生們進行了講解。借用母親節(jié)即將到來之際，把感恩、成長融入課堂之中，讓學生們對媽媽說一句話，沉浸式地體會成長與感恩。整堂課主要分為理論和實操兩部分：

一是在聲、臺、形、表全面素質培訓中，通過各項基本素質訓練，讓學生成為自編、自導、自演全程掌握者；

二是通過演、創(chuàng)、編等一系列互動式戲劇手段打造體驗式教學，學生們通過體驗表演呈現(xiàn)出了“成長、感恩”這一主題，并且在表演中更好地理解角色和劇情，同時也更加懂得珍惜自己的人生，感恩過去、現(xiàn)在和未來。

圖20 戲劇影視表演體驗表演（成長）

（10）體能訓練初體驗

2024年5月22日19:00—20:30，乘務學院教師在圖書館一樓航空安全保衛(wèi)實訓室開展了“體能訓練初體驗”活動，參加活動教師3人，學生30人。實訓教師結合職業(yè)體能典型動作，從訓練動作規(guī)范的意義、訓練目的、訓練強度、不當操練的危害性等方面給參訓人員做了生動地講解，做到了以案例示范、以案例促學習。

現(xiàn)場教師根據參與者的身體狀況和體能水平，制定了合適的訓練計劃。同時還注重訓練的趣味性和互動性，通過豐富多彩的訓練項目，激發(fā)大家的熱情和積極性。整個活動通過教師示范、師生交流、小組訓練、小組競賽等方式進行，既注重了過程，又關注了訓練人員的基礎體能，實訓內容環(huán)環(huán)相扣、層層遞進，處處有互動的火花，職業(yè)教育活動效果明顯。

圖21 體能訓練體驗

（11）中式美學

乘務學院藝術系于2024年5月13日開展了主題為“中式美學”的校內宣傳活動，藝術系3名專任教師帶領2023級藝術專業(yè)的35名學生創(chuàng)作了內容為古建筑的手繪作品，在圖書館東側主干道中段進行展示，校內師生紛紛駐足觀看。

本次“中式美學”的校內宣傳活動不僅為學生提供了一個展示自我、鍛煉能力的平臺，還豐富了校園文化生活，提升了學生的審美情趣和藝術修養(yǎng)。通過參與活動，學生們學會了如何欣賞美、創(chuàng)造美，培養(yǎng)了他們的團隊合作精神和集體榮譽感。此次活動還促進了校園文化的交流與傳播，加深了師生之間的情感聯(lián)系。

圖22 中式美學

（12）創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽校賽

為深入貫徹全國教育大會精神，落實習近平總書記給中國“互聯(lián)網+”大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽的重要回信精神，激發(fā)學生的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)熱情，展示我校優(yōu)秀創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)成果，2024年5月11日，我校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽在圖書館報告廳隆重舉行。

大賽邀請了海南省十大金牌創(chuàng)業(yè)導師、海南省計算機學會理事長、海南大學博士生導師陳明銳教授；海南省創(chuàng)業(yè)導師、海南省電子學會理事長、海南大學碩士生導師陳褒丹教授；海南省創(chuàng)業(yè)導師、海南崇本文化傳播有限公司總經理劉林林；海南省創(chuàng)業(yè)導師、啟迪之星（三亞）科技企業(yè)孵化器有限公司執(zhí)行總經理周坤；教務處黨支部書記兼處長陳冬梅、副處長陳梅花一同出席活動。

經過激烈的角逐和評委團的專業(yè)審核，在30個優(yōu)秀項目中決出一等獎3名，二等獎6名，三等獎9名以及優(yōu)秀獎12名。大賽最后，評委劉林林先生對本次比賽做了總結點評。他充分肯定了參賽學生團隊的創(chuàng)新精神和創(chuàng)業(yè)熱情，并從市場運營、團隊組成、項目可實行性、項目創(chuàng)新性等多個方面提出了專業(yè)、中肯的建議。最后，他希望參賽團隊都能夠吸取此次大賽的寶貴經驗，持續(xù)思考并完善項目，鼓勵學生敢于走出校園尋找創(chuàng)業(yè)市場，在創(chuàng)業(yè)之前做好市場調研，根據市場需求尋找機遇和挑戰(zhàn)。

圖23 創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽校賽

（13）普及居民消防安全知識

2024年5月10日，為保障社區(qū)居民的安全，構建穩(wěn)定居住環(huán)境，我校2名教師帶領12名青年志愿者協(xié)會志愿者協(xié)助鴨仔塘社區(qū)網格員來到香緹25°小區(qū)開展消防通道安全檢查整治工作，進一步向居民們全面普及居民消防安全知識。

本次消防通道安全檢查對小區(qū)各個通道進行了全面細致的檢查，發(fā)現(xiàn)并解決了多處潛在的安全隱患。為進一步保障消防通道的安全暢通，小區(qū)物業(yè)日后將加強日常巡查和維護工作，定期對消防設施進行檢查和測試，確保其在緊急情況下能夠發(fā)揮應有的作用。此次檢查活動加強社區(qū)居民的消防安全意識和培訓，提高應對突發(fā)情況的能力。

圖24 普及居民消防安全知識

（14）2024年第一屆大學生短視頻大賽活動

2024年5月16日，陜旅（三亞）旅游投資有限公司總經理助理魏寅、學院校長助理樊偉偉、國際旅游學院副院長劉睿哲、國際旅游學院電子商務系主任樊西峰、三亞網絡直播行業(yè)協(xié)會會長王接印、三亞網絡直播行業(yè)協(xié)會主播導師高明等人共同參加了“三亞紅色娘子軍景區(qū)與三亞航空旅游職業(yè)學院共建思想政治教育實踐基地簽約儀式暨2024年首屆大學生短視頻大賽”，活動由海南電視總臺主持人海博主持，三亞苑鼎演藝有限公司中層干部、員工代表30人和我校學生40余人共同參加簽約儀式。

活動首先舉行了雙方簽約儀式，共同確定三亞紅色娘子軍景區(qū)為三亞航空旅游職業(yè)學院思想政治教育實踐基地。作為實踐教育基地第一項活動，同時也是三亞航空旅游職業(yè)學院職業(yè)教育周活動之一，簽約儀式后舉行了“春風十里 芳華如你－三亞紅色娘子軍景區(qū)2024第一屆大學生短視頻大賽”決賽。本次比賽共有3個二級學院、180多名學生組成62支隊伍參賽，共收集參賽作品89項，按照點贊數排名前20項進入總決賽?，F(xiàn)場總決賽由團隊代表展示作品，介紹創(chuàng)作思路和心得，評委和大眾評審進行在線打分。經過激烈角逐，最終評選出一等獎1個、二等獎1個，三等獎7個，優(yōu)勝獎16，景區(qū)分別授予一等獎團隊人手一個大疆如影運動相機，二等獎團隊人手一臺大疆手持穩(wěn)定器，三等獎團隊人手一份文創(chuàng)大禮包及景區(qū)套票，優(yōu)勝獎團隊人手一份景區(qū)游玩套票。

本次與思想政治教育實踐基地紅色娘子軍景區(qū)聯(lián)合舉辦的職教周活動，以短視頻形式廣泛傳播紅色歷史，師生在活動過程中深入了解了紅色娘子軍故事，深刻認識到我們的幸福生活是革命先輩們的浴血付出才換來的。決賽分享個個飽含感情，深情闡述了各自的創(chuàng)作歷程。本次比賽在快手平臺講好娘子軍故事話題發(fā)布，比賽過程中話題播放量增長了20多萬次，取得了良好的社會效果。

圖25 2024年首屆大學生短視頻大賽活動

（15）春韻書聲語言藝術沙龍

2024年5月19日下午，乘務學院李熠琢老師在三亞市吉陽區(qū)中廖村海南藏美君子真香館開展了“春韻書聲語言藝術沙龍”活動，來自中廖村的多人參加了活動，活動現(xiàn)場氣氛熱烈，互動積極，獲得了良好的現(xiàn)場效果。

“春韻書聲語言藝術沙龍”首先通過對傳統(tǒng)詩歌的朗誦，以春日美景作為主題，讓參與者感受到語言的韻律之美。隨后是演講環(huán)節(jié)，這一環(huán)節(jié)引導每一位參與者談談自己認識的春天，或者分享自己與春天的故事或經歷。最后，活動進行了成語接龍、猜謎語等語言藝術小游戲，充滿了趣味性和互動性，同時也增進參與者之間的友誼和相互了解，全力推廣語言藝術，傳承中華優(yōu)秀文化。

圖26 春韻書聲語言藝術沙龍

（五）通過網絡媒體平臺向公眾公布開放信息等情況。

1.面向公眾提供預約的平臺主頁鏈接：

https://kx.sanya.gov.cn/kxsite/kpzd/map_list_3.shtml

2.自主運營的新媒體平臺情況：

（1）三亞航空旅游職業(yè)學院官網
https://www.hnasatc.edu.cn/index.htm

（2）微信公眾號：三亞航空旅游職業(yè)學院、三亞航空旅游職業(yè)學院團學在線。

3.新媒體平臺發(fā)布信息數量和總閱讀量。

我校科普教育宣傳報道總數量為18次，網絡宣傳點擊量：361334次。

（六）動員科技工作者開展科普服務情況。

1.科技工作者開展科普服務11460人次。

（1）科普服務教師名單

序號姓名性別服務領域

（2）科普服務學生名單

（七）科普工作經費及人員情況。

1.年度科普工作經費投入：37.28萬。

序號報銷編號報銷公文標題分類報銷金額

125043787關于“翱翔之翼”科技志愿服務項目耗材報銷的申請公益活動經費投入13572.5

225149418關于報銷科技館志愿者講解服務費用的請示公益活動經費投入14084

325223094關于支付“翱翔之翼”志愿服務項目包車費用的請示公益活動經費投入1500

425227856關于教務處報銷“翱翔之翼”志愿服務項目講解服務費的請示公益活動經費投入2736

5bx6029202405000143教務處王雨桐關于報銷4月14日萬寧市民豐村科普活動采購費用的請示公益活動經費投入145

6bx6029202406000139教務處關于報銷2024年6月外出活動耗材采購費用的請示公益活動經費投入2754.6
7bx6029202406000014教務處王雨桐關于報銷6月3日三亞市科工信局研學參觀活動費用的請示公益活動經費投入600

8bx6029202406000015教務處王雨桐關于報銷6月3日三亞市科工信局研學參觀活動費用的請示公益活動經費投入60

9bx6029202407000002教務處關于支付海南佳鴻商旅服務有限公司2024年6月外出活動包車費用的請示公益活動經費投入4200

10bx6029202409000142教務處關于支付2024年9月“全國科普日”活動包車費用的請示公益活動經費投入2036.4

11bx6029202409000146教務處關于報銷海南省“全國科普日”活動教師講解費用的請示公益活動經費投入3480

12jk6029202409000062教務處關于報銷海南省“全國科普日”活動學生費用的請示公益活動經費投入2339.4

13bx6029202410000031關于乘務學院羅招運報銷2024年海南省科普講解大賽出差費用的請示其他經費308

14bx6029202410000118關于人文社科學院王梟宇報銷2024年海南省科普講解大賽出差費用的請示其他經費308

1525227832關于教務處報銷“翱翔之翼”志愿服務項目差旅費的請示人員經費投入660

16bx6029202405000141教務處王雨桐關于報銷5月7日?？诼毥讨芄ぷ鲄f(xié)調會差旅費的請示人員經費投入418

17bx6029202409000145教務處關于報銷海南省“全國科普日”活動差旅費用的請示人員經費投入5064

1825177284關于教務處支付實訓樓科技館顯示器維修費用的請示實物投入1950

1925227282關于教務處支付實訓樓科技館投影機維修費用的請示實物投入1600

20bx6029202409000019海運工程學院陳陽關于報銷6月份切割機費用的請示實物投入1166.3

21bx6029202409000020海運工程學院陳陽關于報銷6月份船槳費用的請示實物投入2600

22bx6029202409000156海運工程學院羅昌波關于報銷采購蓄電池費用的請示實物投入2400

23bx6029202411000030海運工程學院李炳雙關于報銷空氣壓縮機費用的請示實物投入5950

24bx6029202406000135教務處關于支付海南嘉豪椰城畫冊印刷有限公司2024年6月宣傳冊印刷費用的請示研發(fā)投入1800

25bx6029202409000141機電工程學院陸小民關于報銷2024年全國科普展展品升級費用的請示研發(fā)投入2705.72

26bx6029202410000045海運工程學院蔡照福關于報銷采購海圖及繪算圖紙費用的請示研發(fā)投入911.2

2725154113關于機電工程學院申請采購2024上半年實訓工具、耗材預算的請示設備維護31885.5

2827474205關于海運工程學院安裝氣焊隔斷和乙炔氧氣管道立項的請示設備維護21095

2927948937關于海運工程學院新艇舊艇吊運服務采購的請示活動耗材12900

3028094655關于海運工程學院采購復印服務的請示活動耗材900

3128257658關于海運工程學院航?？萍拣^采購訓練救生衣的請示活動耗材2800

3228144656關于海運工程學院采購一批實訓耗材的請示活動耗材9929.64

3327605823關于機電工程學院采購一批無人機及配套設備的立項申請實物投入218000

合計372859.26

2.專、兼職科普人員數量情況：專職科普人員8人、兼職人員18人。

自科技館建成并開始運行以來，學校非常注重科普講解隊伍的建設，擁有科普專職人員8人，且具有較高的專業(yè)水平；科普兼職人員18人、科普志愿者56人；科技館人員穩(wěn)定，并舉行定期培訓。

科普專職人員：陳冬梅、姜士杰、寧波、劉濤、姚業(yè)超、李超、向月萍、王雨桐。

科普兼職人員：韓力、陳麗萍、符運雨、李秋、王芷珩、陳虹、陳貽明、劉琳、陸小民、金永賢、王祖一、李美頤、王宗杰、付社社、楊志慶、薛琪、石沙琦、劉智勇。

其他人員：醫(yī)務人員4人、志愿者56人、保安若干。

二、特色工作

結合本行業(yè)、本地區(qū)實際組織開展的特色工作情況。

1.“科技活動月”項目豐富

為增進社會各界深入直觀地了解職業(yè)教育的辦學特色，基地舉辦了“校園開放日”活動，邀請青年學生及社會公眾300余人于5月20日參觀體驗了校內的中國民航科普基地、海南省航?？萍拣^，包括：航?？破罩R展覽館、仿真航海模擬器、仿真輪機模擬器、航海機帆船、多尼爾328及運七實訓飛機等展館和實訓設備。學校為此次“校園開放日”還特邀烹飪專業(yè)師生提供西式餐點成品展示，為活動提供了精美甜點。學生們在志愿者的帶領下按照設計好的路線進行參觀和體驗，且由各參觀展館的專業(yè)講解員進行了詳細講解及科普實踐課程。

2.職業(yè)教育活動周深入社區(qū)

通過開放校園、深入社會、服務鄉(xiāng)村，宣傳、展示了職業(yè)教育政策、職業(yè)教育改革發(fā)展成果；通過講述職業(yè)教育領域的“時代楷?！薄白蠲廊宋铩?、能工巧匠、大國工匠、全國及世界技能大賽選手的先進事跡，展示了職業(yè)教育師生風貌，樹立了職業(yè)教育的良好形象，激勵在校學生成長成才；通過深入產業(yè)、企業(yè)走訪調研，尋找職業(yè)教育服務產業(yè)轉型升級、服務就業(yè)創(chuàng)業(yè)、助力鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略、服務美好生活的重要作用；通過開展學生技能大賽、技能展示，宣傳展示我校學生風采和教育教學成果。通過職教周系列活動，擴大職業(yè)教育和職業(yè)院校宣傳和影響力，促進形成全社會支持職業(yè)教育的良好氛圍。

3.“翱翔之翼”科技志愿服務活動成果豐碩

（1）內容設計新穎?！鞍肯柚怼贝髮W生科技志愿服務項目在航空航海無人機科普方面，采用了豐富多彩、創(chuàng)新性的內容設計。通過流動科技展品體驗、科普知識宣講、科學實驗展演等多種方式，將科技知識與實際操作相結合，為參與者提供了一次獨特的科普體驗。

（2）專業(yè)資源豐富。項目充分利用學校航空科技展覽館、航空模擬駕駛館、乘務模擬體驗館以及流動科技館-鏡子世界等場館和科普資源，以及航空實體飛機、360度航海駕駛模擬器、無人機等航空海航設備開展科普，確?？破栈顒拥膶I(yè)性和權威性。

（3）互動體驗感強。項目通過科學實驗展演、制作簡易飛機和水火箭、互動問答等方式，讓參與者能夠親自動手、親身體驗，加深對航空、航海、無人機科技和光學世界的理解。

（4）社會影響范圍廣?；顒颖蝗齺喪袕V播電視臺、萬寧市廣播電視臺、三亞航空旅游職業(yè)學院官方微信公眾號等新聞媒體宣傳18次，影響廣泛。通過科普活動及宣傳報道，激發(fā)了少年兒童對科學的興趣，鼓勵了大學生志愿者的科普熱情，營造了講科學、愛科學、學科學、用科學的濃厚氛圍。

（5）實際效益明顯。本項目開展一年來，受眾人數達11460人，參加項目活動的大學生志愿者89名，80名大學生在中國科協(xié)科技志愿服務信息平臺注冊為科技志愿者。通過本項目活動，有效助力三亞地區(qū)全民科學素養(yǎng)提升、科學知識普及；加強學?？破漳芰ㄔO，提升科普活動效益，壯大科普人才隊伍；拓寬了大學生的知識面、提升專業(yè)實踐能力、增強了團隊協(xié)作意識、培養(yǎng)了創(chuàng)新發(fā)展思維；展現(xiàn)大學生良好風貌，使大學生志愿者在報國為民的火熱實踐中厚植家國情懷，投身科技事業(yè)。

三、問題不足

在開展科普工作中遇到的問題和存在的不足。

2024年三亞航空旅游職業(yè)學院科普基地在活動組織方面主要存在如下幾個方面的問題：

1.資金投入大：航空航海科普基地需要購置大量專業(yè)設備，如飛機模擬器、船舶操縱處理器等，還需建設和維護專業(yè)場地，資金壓力大。

2.增強趣味性與互動性：傳統(tǒng)的科普方式較枯燥，需創(chuàng)新科普形式，如利用虛擬現(xiàn)實、增強現(xiàn)實等技術，增加互動體驗項目，提高公眾參與度和學習興趣。

3.科普內容深度與廣度平衡難：不同年齡段和知識背景的受眾對科普內容的需求差異大，很難在內容的深度和廣度上找到平衡，滿足所有受眾的期望。

4.評估與反饋機制不完善：缺乏科學有效的評估體系，無法準確衡量科普效果和受眾滿意度，難以及時發(fā)現(xiàn)問題并改進科普工作。

四、工作建議

對全國科普教育基地工作的意見建議。

我校航空航海全國科普基地一直在努力學習并改進科普活動的形式，更新、增加科普活動課程，擴大科普宣傳范圍，添加科普活動設施設備，補充科普工作人員數量，盡可能滿足科普工作需求。同時也希望協(xié)會能給予以下方面的支持：

1.紐帶互聯(lián)，加強各基地間的相互交流，加強合作交流：與高校、科研機構、企業(yè)等合作，共同開展科普項目研發(fā)、科普產品生產等。

2.開展培訓交流：定期組織科普工作者參加專業(yè)培訓，邀請專家舉辦講座和指導；組織到科普工作先進地區(qū)學習交流，提升業(yè)務水平。

3.搭建平臺，結合地方特色，挖掘海南獨特的海洋文化、熱帶雨林文化等，開發(fā)具有本土特色的科普課程與活動。

4.爭取政策支持，政府加大對科普教育基地的資金投入，出臺稅收優(yōu)惠、財政補貼等政策；推動科普立法工作，保障科普工作的順利開展。

附件：

基地最新簡介和開放時間

1.基地最新簡介

全國科普教育基地三亞航空旅游職業(yè)學院依托教學資源優(yōu)勢，立足科普科技教育事業(yè)發(fā)展，在學校領導的重視下，不斷加強硬件建設，探索深化科普教育的新途徑、新方法，初步形成了獨具特色的科普教育模式，提升了科普基地的生命力、影響力?；刈越ǔ梢詠?，堅持向社會各界開放，積極承接各類科普宣傳活動，取得良好效果，先后獲得11項科普場館相關稱號。

學校還充分利用校內航空、航海和旅游三大專業(yè)群的豐富教學資源，設計開發(fā)了云端之旅、海上絲路、安全伴我行、海島瓊游等多個主題的科普課程，課程利用學校專業(yè)教學設備，由專業(yè)教師進行授課，類型涵蓋理論課與活動體驗課，內容兼具知識性、趣味性、體驗性與科學性，針對不同年齡段、不同層次對象的需求進行模塊化組合。

基地制作了以航海、航空、自由貿易港等主題的科普展板及宣傳欄，開發(fā)了云端之旅、海上絲路、安全伴我行、海島瓊游等多個主題的科普課程，作為每次科普和研學活動中的輔助宣傳手段，獲得較好的宣傳效果。

課程名稱課時課程內容

探秘飛機12課時依據民用航空器維修崗位涉及的飛機地面保障、飛機目視檢查、飛機部件拆裝等典型工作任務，開發(fā)設計航空常識搶答、飛機進港地面保障、航空緊固件保險施工、飛機維修VR體驗四個模塊，共計12課時，培養(yǎng)中小學生的飛機維修職業(yè)興趣和職業(yè)認知。課程針對不同體驗對象進行模塊組合，小學生體驗課程4課時，中學生體驗課程8學時。

魅力空乘8課時通過空中服務、客艙安全、陸地撤離、水上撤離模塊，學生了解空乘工作中的儀容儀態(tài)和禮貌用語要求、客艙安全和撤離規(guī)范，有利于提高中小學生的觀察力、理解力和溝通能力，培養(yǎng)其領導力、團隊合作的精神和服務意識。

海上絲路10課時讓中小學生能了解我國悠久的航海歷史、最新的航海技術及對世界航運發(fā)展的貢獻，弘揚中華民族燦爛的航海文明及優(yōu)良傳統(tǒng)。讓各年齡段的中小學生在趣味操作體驗中自主學習相關知識，對大海有新的認識，并在其心里埋下一顆海洋強國、航運興國的種子。

安全帶你飛6課時通過體驗課程的學習，使學生了解航空安全員崗位職責、發(fā)展路徑、工作流程等，培養(yǎng)學生敏銳的政治頭腦、強大的心理素質、堅毅的品格德行以及強壯健康的體魄。

無人機飛手12課時通過無人機知識、基礎飛行動作、航線訓練等模塊，讓學生感受無人機的魅力、領略無人機科技的日新月異、了解無人機行業(yè)的發(fā)展趨勢，培養(yǎng)學生動手能力、協(xié)作能力、創(chuàng)造能力、手眼腦協(xié)調能力和科技素養(yǎng)，激發(fā)中小學生對新興科技的興趣、無人機職業(yè)的向往。

民航地服8課時通過該課程學習，學生了解地面服務崗位中售票、值機、安檢、候機和登機等工作內容和工作職責，掌握工作規(guī)范和工作流程，能夠了解民航安檢檢查的宗旨和原則，了解航空服務運輸流程，激發(fā)參加體驗的學生對民航安檢崗位、民航旅客服務崗位的學習熱情，培養(yǎng)中小學生職業(yè)興趣和職業(yè)認知。

基地以展板和實物展示等方式積極參加相關科普宣傳教育活動，通過學校官網及微信公眾號等媒體的宣傳，獲得較好效果。學?？萍拣^獲批全國科普教育基地、海南省電子學會科技服務站稱號，每年參加海南省科普講解大賽、航海知識競賽、海南省航空模型公開賽并獲獎。2022年1月獲海南省電子學會電子信息智能創(chuàng)新科普獎；2022年3月科技館被海南省科學技術協(xié)會授予海南省電子學會科技服務站；2022年5月參加三亞市2022年知識產權知識競賽獲二等獎；

2022年6月參加海南海事局主辦的航海知識競賽；2022年11月科技館被中國科學技術協(xié)會授予全國科普教育基地稱號；2022年11月海南省航空模型公開賽中，我校獲得物流無人機任務飛行的第2名及第4名；2022年11月學校加入海南省旅游協(xié)會研學行業(yè)分會；2022年12月全國科普講解大賽海南賽區(qū)比賽中獲優(yōu)秀組織獎，馬瑩老師獲得大賽第3名，并代表我省參加2022年全國科普講解大賽。

2.開放時間

全年開放，上午開放時間為8:30—11:30，下午開放時間為15:00—17:00。