近日，一個另類愛好風(fēng)靡校園

甚至登上了微博熱搜榜

看到“養(yǎng)臭水”三個字
你可能會產(chǎn)生疑問
什么是“養(yǎng)臭水”？
為什么要“養(yǎng)臭水”？
怎么“養(yǎng)臭水”？
一起來了解一下吧！

“養(yǎng)臭水”是什么？顧名思義，就是把各種材料放在瓶子里，加水后“養(yǎng)著”觀察。
唾液、牛奶、蟑螂、蒼蠅、蚊子、老鼠尾巴、生豬肉、護手霜……這些毫不相干、甚至有點兒惡心的東西，就是最近在中小學(xué)生中流行的“養(yǎng)臭水”配方：把這些東西放進飲料瓶，觀察變化坐等“炸開”，然后分享經(jīng)驗。

圖/央視網(wǎng)
在社交平臺上，一位學(xué)生分享了其制作的臭水在教室里炸開后，導(dǎo)致教學(xué)電腦損壞、教室在一段時間臭得不能用，甚至還引起十幾名同學(xué)惡心嘔吐。
而發(fā)酵后的臭水產(chǎn)生自爆的案例，近期在校園里已經(jīng)發(fā)生過不少起。

圖/央視網(wǎng)

醫(yī)生表示，孩子們“養(yǎng)”的這種臭水成分不一，也無法準(zhǔn)確判斷其中的有毒有害物質(zhì)。“養(yǎng)臭水”時由于它會不停地發(fā)酵，所以可能會產(chǎn)生硫化氫、甲醛等有毒氣體，這些有毒氣體如果被吸進呼吸道，就可能導(dǎo)致中毒，造成孩子產(chǎn)生惡心、頭暈等不適癥狀。
并且，臭水里還可能會有細菌、病毒等病原體，如果孩子在接觸后不及時清洗雙手甚至直接進食，就可能導(dǎo)致消化道感染，出現(xiàn)嘔吐、腹瀉、腹痛等表現(xiàn)，同時還可能會導(dǎo)致皮膚感染，引起皮膚瘙癢、紅腫、疼痛。

（1）
硫化氫
硫化氫是一種易燃無色氣體，氫雖有臭雞蛋氣味，但千萬不能以氣味來辨別中毒風(fēng)險，因為高濃度的硫化氫經(jīng)呼吸道吸入會使人嗅覺減退，以致無法察覺危險，當(dāng)濃度達到1400mg/m3 時，可以發(fā)生呼吸和心跳驟停，造成“電擊樣”死亡。

圖/搜狗百科
（2）
甲醛
甲醛是室內(nèi)最典型的污染物之一，來源廣泛，揮發(fā)時間長，常溫下無色，有刺激性氣味，對人體健康有害。當(dāng)甲醛的含量越來越高時，帶來的影響不僅僅是身體不適，更有甚者可能導(dǎo)致死亡。

圖/中科院物理所
此外，有醫(yī)生表示，臭水中有大量包括細菌在內(nèi)的微生物，一旦發(fā)生爆炸，就會形成“飛沫”，如果伴隨空氣流動進入呼吸道，就會造成呼吸道感染，嚴(yán)重者可能誘發(fā)肺炎。如果臭水不慎濺入眼睛，與黏膜接觸，也會造成局部感染。如果被誤食，則會造成腸道感染。
醫(yī)生提醒，如果不慎接觸到臭水，首先要對皮膚表面進行清洗，然后可用酒精等進行消毒處理，如果出現(xiàn)不適，要前往醫(yī)院就醫(yī)。

針對已有不少臭水惹禍的案例，有律師指出，如果臭水在學(xué)校爆炸造成損失，家長和學(xué)校都有可能單獨或共同承擔(dān)責(zé)任。
（1）
此類行為是否構(gòu)成犯罪?
律師表示，如果炸開的“臭水”直接導(dǎo)致公私財物損失達到一定數(shù)額，或者有證據(jù)證明因為該“臭水”造成多人感染病毒或疾病，達到形成公共安全事件的程度，在達到刑事責(zé)任年齡前提下，有構(gòu)成以危險方法危害公共安全罪的可能，也有被追究刑事責(zé)任的風(fēng)險。
此外，如果商家在網(wǎng)上售賣所謂的“臭水”給未成年人，其行為或涉嫌違法，因為“臭水”為成分不明的化學(xué)品制成，存在誤飲或接觸皮膚造成死傷的風(fēng)險，而且還可能會發(fā)生危險的化學(xué)反應(yīng)，一旦爆燃、爆炸，會對未成年人和周圍人產(chǎn)生潛在危險。

（2）
學(xué)校和家長對此該怎么做？
家長和學(xué)校聯(lián)合教育、監(jiān)管非常關(guān)鍵，同時還可讓孩子們知道，“養(yǎng)臭水”可能涉嫌犯罪，也有被追究刑事責(zé)任的風(fēng)險。普及法律知識，增強法律意識，也是預(yù)防類似事件發(fā)生的重要一環(huán)。

對于孩子的好奇心和對未知事物的探索，一味禁止或是一味放縱都不是好事。中小學(xué)生私下“養(yǎng)臭水”，滿足好奇心甚至是求知欲，無可厚非，但如果行為妨礙公共秩序，影響他人健康，也不應(yīng)被合理化。
好奇心是孩子的天性，是他們認知世界的驅(qū)動力。成年人不能也不該“一刀切”地去扼殺這份對于探索的渴望，而是要去引導(dǎo)孩子們?nèi)绾握_表達好奇心，這是家庭、學(xué)校乃至整個社會的共同責(zé)任。教育不僅僅是傳授知識，更是在塑造正確的價值觀，教會孩子們?nèi)绾卧谔剿鞯穆猛局斜Ｗo自己和他人。
正確的探索應(yīng)基于
尊重生命，遵守規(guī)則之上
而不是盲目跟風(fēng)
將好奇心用錯了地方

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原標(biāo)題：《孩子的這個愛好竟會讓人感染肺炎，家長速看！》