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躺又躺不平,擺又?jǐn)[不爛!當(dāng)代年輕人爭相確診“淡淡綜合癥”

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說話“淡淡的”:聊天中“收到”“好的”是常態(tài),“那就算了”是口頭語;

社交“淡淡的”:維護(hù)關(guān)系靠緣分,社交溝通靠漂流瓶,一點(diǎn)淡淡的感情維系就好;

戀愛“淡淡的”:談也行不談也行,一個(gè)人也能過。

繼“發(fā)瘋文學(xué)”之后,“淡學(xué)”和“淡人”成為新的網(wǎng)絡(luò)熱點(diǎn),“淡淡綜合癥”相關(guān)話題更是時(shí)常登上網(wǎng)絡(luò)熱搜,引發(fā)廣大網(wǎng)友們熱議。

圖片來自網(wǎng)絡(luò)截圖

那么,何為“淡學(xué)”?為什么“淡淡綜合癥”成了當(dāng)代年輕人中常見而流行的精神狀態(tài)?

何為“淡學(xué)”?

所謂“淡學(xué)”,可以簡單概括為無論面對什么事情都保持情緒平淡,不發(fā)怒不發(fā)瘋,對過程“淺嘗輒止”,對結(jié)果“都可以,無所謂”——“讓一切都淡淡的”甚至成為一種人生宣言。

職場里有很多“淡人”。他們淡淡地活著:展現(xiàn)出一種既非積極進(jìn)取,也不消極怠工的態(tài)度,被形象地描述為“躺又躺不平,擺又?jǐn)[不爛”。不參與內(nèi)卷,也無謂升職加薪,面對這些外界刺激,“淡人”們仿佛內(nèi)心早已建立了一道堅(jiān)固的屏障,這些波動(dòng)都無法觸及他們的情緒深處,對任何形式的贊譽(yù)或責(zé)備也能泰然處之。因?yàn)閷τ谝粋€(gè)淡人來說,并非每一場工作上的沖突都值得投入情感,不是每一次的壓力都需以緊張回應(yīng)。

“淡學(xué)”的擁躉更強(qiáng)調(diào)隨遇而安的生活哲學(xué),接受生活的平淡無奇,不會(huì)過分渴求刺激和變化,在日復(fù)一日的瑣事中,維持住自己基本的生存動(dòng)機(jī)。若非必要,他們不會(huì)進(jìn)入一段關(guān)系,即使在親密關(guān)系中也是不爭取、不勉強(qiáng)、不挽留。面對感情生活里一些令人抓馬的狗血橋段還能表現(xiàn)得一切如常,仿佛什么都沒有發(fā)生——這是很多人公認(rèn)的,作為一個(gè)“淡人”的必修課。

有觀點(diǎn)將“淡學(xué)”流行的部分原因歸結(jié)為年輕人面臨的各種壓力,如學(xué)業(yè)、工作、人際關(guān)系等。從這個(gè)角度看,選擇精神減負(fù)、欲望極簡,是“淡人”們舒緩壓力、消解內(nèi)耗、積蓄能量的自我療愈之方。而很多年輕人主動(dòng)成為“淡人”,實(shí)際上是希望選擇一種生活態(tài)度——降低期望來保護(hù)自己免受情緒上的傷害,通過調(diào)整自身的閾值塑造一個(gè)穩(wěn)定平和的精神世界,以淡定的態(tài)度來應(yīng)對可能碰到的種種不確定性。

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“淡學(xué)”不是精神桃花源

“淡學(xué)”聽起來很安逸,但也并非年輕人們想象的那么安全,因?yàn)椤暗北旧砭褪莻€(gè)難以言說又難以界定的狀態(tài),而且,每個(gè)“淡人”縱然有共性特征,卻擁有迥然不同的品質(zhì)、性格和動(dòng)機(jī)。

有人擔(dān)心,“淡學(xué)”可能反映出一種社會(huì)逃避的傾向。在《社會(huì)學(xué)概論》(孫本文著)中,作者提到,當(dāng)個(gè)體面臨無法應(yīng)對的社會(huì)壓力時(shí),可能會(huì)選擇逃避社會(huì)責(zé)任和義務(wù),以尋求內(nèi)心的平靜。然而,這種逃避行為可能導(dǎo)致社會(huì)功能的退化,甚至影響個(gè)體的社會(huì)適應(yīng)能力。而在文化心理學(xué)者看來,當(dāng)個(gè)體無法適應(yīng)或認(rèn)同主流文化時(shí),可能會(huì)產(chǎn)生文化失調(diào),進(jìn)而引發(fā)心理問題。對于年輕人來說,過度追求“淡”可能意味著他們與主流文化或社會(huì)期望產(chǎn)生了疏離感。

“淡學(xué)”所倡導(dǎo)的淡然態(tài)度可能導(dǎo)致個(gè)體在情感表達(dá)上的抑制。情感表達(dá)是個(gè)體心理健康的重要組成部分,它有助于建立和維護(hù)人際關(guān)系,同時(shí)也能夠幫助個(gè)體有效處理內(nèi)心沖突。然而,當(dāng)個(gè)體過度追求“淡”,刻意壓抑或忽視自己的情感時(shí),可能導(dǎo)致情感表達(dá)受阻,從而增加了心理壓力和情緒問題的風(fēng)險(xiǎn)。這種情感抑制可能導(dǎo)致情感疏離和溝通障礙,進(jìn)而影響個(gè)體的心理健康和社交功能。

“淡學(xué)”所蘊(yùn)含的對生活平淡化的追求可能引發(fā)個(gè)體的動(dòng)機(jī)缺失。動(dòng)機(jī)是個(gè)體行為和目標(biāo)導(dǎo)向的關(guān)鍵因素,它激發(fā)個(gè)體的積極性和創(chuàng)造力。然而,當(dāng)個(gè)體過度追求“淡”,對生活失去熱情和追求時(shí),可能導(dǎo)致動(dòng)機(jī)水平下降,缺乏積極向上的動(dòng)力和目標(biāo)。這種動(dòng)機(jī)缺失可能導(dǎo)致個(gè)體的心理停滯和發(fā)展受限,增加患上心理問題的風(fēng)險(xiǎn)。

此外,“淡學(xué)”可能加劇個(gè)體的逃避心理。逃避心理是個(gè)體在面對壓力、困難或挑戰(zhàn)時(shí),選擇回避或逃避現(xiàn)實(shí)的一種心理傾向。而“淡學(xué)”所倡導(dǎo)的“無所謂”態(tài)度,可能使個(gè)體更容易選擇逃避,避免面對現(xiàn)實(shí)中的問題。這種逃避心理可能導(dǎo)致個(gè)體無法有效應(yīng)對生活中的挑戰(zhàn),進(jìn)而加劇焦慮、抑郁等心理問題。

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經(jīng)常情緒太“淡”

要警惕病理性因素

當(dāng)情緒“太淡”不再是一種偶爾出現(xiàn)的現(xiàn)象,而是成為了一種持續(xù)且難以改變的常態(tài),需要開始認(rèn)真對待這種狀況,并深入探討背后可能隱藏的原因;要鑒別這種淡漠到底是一種積極取向的適應(yīng)和自我調(diào)節(jié),還是某些病理性問題的外在表現(xiàn)。

1.抑郁癥是其中的一個(gè)典型代表。抑郁癥患者在臨床診斷中,常常表現(xiàn)出情感淡漠、興趣喪失、對生活失去熱情等癥狀。這些癥狀的背后,實(shí)際上是他們的大腦神經(jīng)遞質(zhì)出現(xiàn)了失衡。神經(jīng)遞質(zhì)如多巴胺、5-羥色胺等在大腦中的水平變化,直接影響到人的情緒和心情。當(dāng)這些神經(jīng)遞質(zhì)的水平發(fā)生異常時(shí),就可能導(dǎo)致情緒調(diào)節(jié)功能受損,進(jìn)而使得患者出現(xiàn)情感淡漠的癥狀。

2.某些人格障礙的患者,可能會(huì)長期缺乏情感體驗(yàn)和表達(dá),對于日常生活中的情感刺激反應(yīng)遲鈍。或者即使體驗(yàn)到情感,也很難用言語或其他方式來表達(dá)出來。這種表面上很符合一個(gè)“淡人”的標(biāo)準(zhǔn),但實(shí)際上長期的淡漠狀態(tài),不僅影響到他們的社交功能,還可能導(dǎo)致日常生活中逐漸加劇的孤立感與社交障礙。

3.我們也不能忽視身體疾病對情緒狀態(tài)的影響。一些涉及神經(jīng)系統(tǒng)的疾病,比如帕金森病或者多發(fā)性硬化癥,可能會(huì)損害那些與情緒調(diào)節(jié)有關(guān)的大腦區(qū)域,導(dǎo)致情緒反應(yīng)減少。另外,內(nèi)分泌系統(tǒng)的紊亂,如甲狀腺功能異常,也經(jīng)常與情緒波動(dòng)或淡漠相關(guān)聯(lián)。激素水平的失衡可能會(huì)對人的情感體驗(yàn)產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響,使他們在日常生活中感到情緒上的麻木或缺乏動(dòng)力。

4.此外,還有一些生物學(xué)因素、遺傳學(xué)因素、環(huán)境因素等,也可能與情感淡漠有關(guān)。例如,某些腦部損傷或疾病,可能導(dǎo)致大腦中與情感相關(guān)的區(qū)域受損,從而導(dǎo)致情感淡漠?;蛘?,長時(shí)間的應(yīng)激、創(chuàng)傷經(jīng)歷,也可能導(dǎo)致個(gè)體對外部刺激產(chǎn)生麻木的反應(yīng)。

所以,在決定做個(gè)“淡人”之前,還是要先保證做個(gè)精神心理的健康人:學(xué)會(huì)覺察和照料自己的情緒,學(xué)習(xí)情緒調(diào)節(jié)技巧,建立社會(huì)支持系統(tǒng)。在這樣的基礎(chǔ)上,再去“淡淡”地看待生活中的波瀾,能在簡單日常里發(fā)現(xiàn)積極因素,在復(fù)雜的世界里保留寧靜而幸福的自我。

參考文獻(xiàn)

[1]《The Psychology of Culture Shock(文化適應(yīng)的心理動(dòng)態(tài))》Colleen Ward & H. Triandis著

[2]《情緒心理學(xué)》K.T.Strongman著

[3]《成就動(dòng)機(jī)》David McClelland著

[4]《心靈的面具:101種心理防御》Jerome S. Blackman著

作者丨竇媛媛 心理咨詢師 中國科普作家協(xié)會(huì)會(huì)員

審核丨劉傳新 濟(jì)寧醫(yī)學(xué)院副院長 教授 司法精神病學(xué)博士后

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