一、工作情況

（一）本年度向公眾提供科普服務(wù)工作，開放天數(shù)、接待觀眾量等基本情況。

2023年度，中國北極閣氣象博物館開放日數(shù)超過180天，為確保觀眾體驗，采用團(tuán)體預(yù)約參觀制，實際接待參觀人數(shù)5000余人。除日常參觀以外，舉辦科普線上線下活動20余場，線下受眾約5000人，線上觀眾超200萬人。

（二）本年度開展科普助力“雙減”工作，科普活動進(jìn)校園、服務(wù)學(xué)生人次等情況。

（1）氣象科普研學(xué)營。中國北極閣氣象博物館利用全國中小學(xué)研學(xué)實踐教育基地的優(yōu)勢，通過研學(xué)營的創(chuàng)新教學(xué)方式和內(nèi)容設(shè)置，助力“雙減”工作。研學(xué)營活動主要由博物館教學(xué)、專家課堂教學(xué)與科普互動教學(xué)三個部分組成，結(jié)合北極閣氣象科普基地的優(yōu)勢與資源，化傳統(tǒng)簡單參觀的模式為參觀結(jié)合實物化教學(xué)模式，每期活動根據(jù)節(jié)氣與近期氣象熱點設(shè)置不同的主題，根據(jù)參與活動人員年齡與氣象服務(wù)需求配套定制課程內(nèi)容與難易程度，集結(jié)氣象領(lǐng)域權(quán)威專家配合活動主題進(jìn)行科普講座，提供針對性的知識傳授和實踐體驗。自2019年8月開營以來，舉辦30期，學(xué)員超過1500人。2023年于3月4日、3月11日、3月19日、5月27日、8月26日舉行了5期科普研學(xué)營活動，共有小學(xué)生和家長200余名參加。

（2）氣象科普進(jìn)校園。2023年期間，博物館舉辦了多場進(jìn)校園科普活動，走進(jìn)了南京銀城小學(xué)、南師附中仙林學(xué)校小學(xué)部、南京南灣營小學(xué)、南京丁家莊第二小學(xué)、南京市金陵匯文學(xué)校小學(xué)部等，為500余名師生提供了更深入的氣象科普講座和交流機(jī)會。

（三）在全國科普日、全國科技活動周、全國科技工作者日等重要主題日期間舉辦主題科普活動的情況。

博物館每年都十分重視通過世界氣象日、防災(zāi)減災(zāi)日、全國科技活動周、全國科普日等重大活動，普及氣象科技、開展公共服務(wù)。除了日常接待參觀以外，還會定期舉辦省氣象科普講解比大賽、氣象科普報告會、氣象科普進(jìn)校園進(jìn)社區(qū)等多種活動。同時，重視利用現(xiàn)代科技和網(wǎng)絡(luò)資源，開展線上活動，完成了線上360度全景導(dǎo)覽系統(tǒng)、創(chuàng)辦了“氣象趣味實驗室”，開展了“氣象小主播”“氣象知識有獎競答”“氣象知識校園巔峰賽”“青少年水利氣象知識大賽”“省安全應(yīng)急科普知識競答”“防災(zāi)減災(zāi)日圖文海報征集”“江蘇氣象優(yōu)秀科普短視頻展播”“致敬我身邊的預(yù)報員”“千鄉(xiāng)萬村科普行”“省安全應(yīng)急科普環(huán)省行”“省氣象科普講解比賽”等一系列活動。2023年期間，共舉辦科普活動20余場，線上線下總受眾超過200萬人次。此外，博物館主動加入長三角氣象科普場館聯(lián)盟、江蘇省科普場館協(xié)會、南京市科普教育基地應(yīng)用協(xié)會，加強(qiáng)與省應(yīng)急、地震、消防、燃?xì)?、衛(wèi)生、環(huán)保等部門之間的合作，積極參與每年聯(lián)合舉辦的省安全應(yīng)急科普環(huán)省行活動，以此來推進(jìn)氣象應(yīng)急安全科普知識的普及。

（四）通過網(wǎng)絡(luò)媒體平臺向公眾公布開放信息、科普教育活動信息、展教資源更新情況等公共科普服務(wù)信息等情況。

1、“江蘇氣象學(xué)會”微信公眾號情況。中國北極閣氣象博物館通過“江蘇省氣象學(xué)會”微信公眾號，不定期發(fā)布招募研學(xué)營科普游招募、回顧活動，博物館新聞、大事件，科普有獎競答、圖文征集、科普報告會等相關(guān)信息，并在公眾號內(nèi)設(shè)置博物館360度全景瀏覽系統(tǒng)鏈接，觀眾可以通過手機(jī)等移動終端，隨時隨地獲取到相關(guān)信息，更好地了解和參與博物館的活動，推進(jìn)科學(xué)知識的傳播和普及。

2、其他媒體情況。

（1）媒體報道。博物館在開展重大氣象科普活動期間，積極邀請地市級以上媒體參與，例如在南京信息工程大學(xué)舉辦的江蘇安全應(yīng)急科普走進(jìn)校園暨2023年世界氣象日網(wǎng)絡(luò)直播活動，和2023年科技周期間的江蘇省安全應(yīng)急科普環(huán)省行趣味運動會活動，除線下2000多觀眾參外，新華社現(xiàn)場云、百度、嗶哩嗶哩、蘇科家園、蘇科直播等10余家平臺都對兩場活動進(jìn)行了全程直播，線上分別超120萬人和145萬人次觀看。

（2）專題片拍攝。地市級以上媒體經(jīng)常會組織記者和團(tuán)隊深入博物館進(jìn)行采訪和拍攝，例如央視“百年巨匠”攝制組、南京廣電《文本都紀(jì)》攝制組、江蘇衛(wèi)視、江蘇城市頻道、直播南京、新華日報、南京日報、江蘇科技報等媒體，他們通過圖片或者視頻等多媒體手段，生動地展示了博物館的魅力和科普工作的成果。

（五）開展志愿服務(wù)活動等情況。

中國北極閣氣象博物館擁有一支20余人的志愿者隊伍，這些志愿者均來自于江蘇省氣象局的各個直屬單位，他們通過自己的專業(yè)知識和熱情，為博物館的科普教育工作貢獻(xiàn)自己的力量。志愿者在博物館的志愿服務(wù)活動中擔(dān)當(dāng)重要角色，他們參與到展覽講解、導(dǎo)覽解說、科普活動的組織和推廣等方面工作中。他們通過解答觀眾的問題，提供專業(yè)知識的解釋，引導(dǎo)觀眾參與互動體驗，讓觀眾更加深入地了解氣象知識。此外，志愿者還幫助博物館組織各類活動，如科普講座、實驗教學(xué)、主題展覽等。他們負(fù)責(zé)活動的協(xié)調(diào)與現(xiàn)場組織，確?；顒幽軌蝽樌M(jìn)行，為觀眾提供優(yōu)質(zhì)的科普體驗。

志愿者隊伍的存在使得博物館的科普服務(wù)更加完善和專業(yè)化。志愿者們通過自己的努力和熱情，為觀眾提供了個性化的科普服務(wù)，使得觀眾更加深入地了解氣象知識，并促進(jìn)了與公眾的有效溝通與互動。在志愿服務(wù)活動中，志愿者們不僅將自身專業(yè)知識融入到活動中，更是用心傳遞氣象科學(xué)的精髓，向觀眾傳遞快樂、啟發(fā)思考和追求知識的火花，提高公眾對氣象科學(xué)的認(rèn)知和科普教育的積極性。

（六）科普工作經(jīng)費及人員情況。

1、經(jīng)費情況：2023年，博物館通過省科協(xié)項目撥款和省氣象局經(jīng)費撥款總計10萬元，可保證博物館日常使用、設(shè)備維護(hù)維修保養(yǎng)、展陳更換和重大氣象科普活動的組織開展。

2、人員情況：

（1）專職人員。 館長1名，由氣象學(xué)專業(yè)正研高工和江蘇省氣象學(xué)會秘書長孫燕博士擔(dān)任，同時，孫燕博士被江蘇省科協(xié)聘任為首席科技傳播專家； 專職科普人員1名，專門負(fù)責(zé)博物館維護(hù)、科普活動舉辦、材料申報等工作；兼職講解員1名，專門負(fù)責(zé)博物館講解工作。

（2）三支隊伍建設(shè)。2019年以來，博物館更加重視利用江蘇科技教育、人才方面的優(yōu)勢，強(qiáng)化氣象科普宣傳工作的“三支隊伍”人才建設(shè)。截至2023年，有專家隊伍50余人，來自江蘇省氣象局、地市級氣象局和南京各大高校的氣象權(quán)威專家，均具有博士、正研級以上學(xué)歷，在氣象科學(xué)領(lǐng)域擁有豐富的研究經(jīng)驗和專業(yè)知識；講解員隊伍通過氣象科普講解比賽選拔約100人，均是來自省內(nèi)一線場館的氣象講解員、氣象科普工作者、氣象愛好者，掌握豐富的氣象科普知識和講解技巧；志愿者隊伍約200人，均是來自省內(nèi)高校氣象專業(yè)的學(xué)生，在課余時間利用熱情和創(chuàng)造力，也為博物館的科普工作注入了年輕活力和新思維。

二、特色工作

結(jié)合本行業(yè)、本地區(qū)實際組織開展的特色工作情況。

中國北極閣氣象博物館與省應(yīng)急廳、省人防辦、省衛(wèi)健委、省住建廳、省科協(xié)、省紅十字會、省地震局、省消防救援總隊，省氣象學(xué)會、省預(yù)防醫(yī)學(xué)會、省煤炭學(xué)會、省安全生產(chǎn)科技學(xué)會、省燃?xì)鉄崃f(xié)會13家單位聯(lián)合舉辦江蘇省安全應(yīng)急科普環(huán)省行活動，已經(jīng)舉行了長達(dá)6年。

活動形式豐富多彩。有文藝巡演，它以快板、情景劇、小品、戲曲、舞蹈等形式，將溺水、休克、燃?xì)獗ǖ痊F(xiàn)實生活中可能發(fā)生的緊急情形演繹出來，通過震撼的災(zāi)難場景、強(qiáng)烈的舞臺沖突、豐富的人物形象，將安全應(yīng)急知識送入千家萬戶。在這過程中，不僅涌現(xiàn)了一批有笑點、有淚點的精彩節(jié)目，更收獲了群眾的高度贊揚和好評。有“五進(jìn)”，它以權(quán)威的應(yīng)急科普專家團(tuán)隊、專業(yè)的安全應(yīng)急裝備以及車輛，進(jìn)校園、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)鄉(xiāng)村、進(jìn)企業(yè)、進(jìn)機(jī)關(guān)，通過舉辦講座或報告、開展現(xiàn)場教學(xué)等方式，將應(yīng)急科普知識變?yōu)槟苊⒛芸?、能學(xué)、能玩、能操作的現(xiàn)場體驗。有網(wǎng)絡(luò)知識競答，它通過線上有獎競答的方式，以賽促學(xué)，以學(xué)促用，在全省掀起了安全應(yīng)急科普知識學(xué)習(xí)熱潮。有公益作品大賽，它從大眾視角、公眾感受和需求出發(fā)，以多種藝術(shù)形式，引導(dǎo)社會力量參與安全應(yīng)急科普宣傳，共同營造了安全應(yīng)急科普與藝術(shù)創(chuàng)作完美融合的良好氛圍。

新華日報、人民網(wǎng)、新華網(wǎng)、今日頭條、江蘇電視臺、揚子晚報、現(xiàn)代快報、荔枝新聞、中國江蘇網(wǎng)、中國新聞網(wǎng)、交匯點、江蘇公眾科技網(wǎng)等媒體平臺都進(jìn)行了宣傳報道和現(xiàn)場直播。

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三、問題不足

在開展科普工作中遇到的問題和存在的不足。

1、經(jīng)費限制：博物館由于缺乏科普經(jīng)費支持，導(dǎo)致在科普活動的策劃和實施過程中受到資金不足的制約，限制了設(shè)備的購置、展覽更新和公眾宣傳等方面的發(fā)展。

2、人手不足：博物館的科普活動需要充足的人力支持，包括工作人員和志愿者。然而，目前博物館僅擁有館長1名，專職工作人員1名，講解員1名，由于人手嚴(yán)重不足，博物館無法招募到足夠數(shù)量和質(zhì)量的工作人員和志愿者，影響了科普活動的順利進(jìn)行。

3、場地不足：博物館場地可能有限，不足以容納大規(guī)模的科普活動。這可能限制了博物館能夠開展的展覽、講座和互動活動的數(shù)量和規(guī)模。

4、設(shè)備缺乏或陳舊：科普活動通常需要使用現(xiàn)代化的設(shè)備和技術(shù)來展示和演示科學(xué)原理。然而，博物館建館13年，展陳和設(shè)施已經(jīng)都比較陳舊，無法滿足現(xiàn)代化科普的需要，可能無法提供高質(zhì)量的科普展示，限制了科普工作的效果和吸引力。

四、工作建議

對全國科普教育基地工作的意見建議。

1、加強(qiáng)合作與交流：與其他科普教育基地建立更加緊密的合作關(guān)系，加強(qiáng)交流和共享經(jīng)驗。希望定期舉辦會議、研討會、培訓(xùn)班等形式，搭建平臺促進(jìn)交流與學(xué)習(xí)。

2、深化合作與研究：與科研機(jī)構(gòu)、高校和專業(yè)協(xié)會等合作，開展科普教育專題研究和課程開發(fā)，提供更深入、系統(tǒng)和專業(yè)的科普教育內(nèi)容。通過合作研究項目，促進(jìn)科學(xué)研究成果與公眾科學(xué)素養(yǎng)的傳播和應(yīng)用。

3、提升科普教育素質(zhì)與能力：不定期舉辦科普工作人員培訓(xùn)班，引進(jìn)專業(yè)的科普教育專家進(jìn)行指導(dǎo)，提高博物館工作人員的科學(xué)素養(yǎng)、教育能力和服務(wù)意識，確保科普工作具備專業(yè)性和高質(zhì)量。