為深入貫徹黨的二十大精神，全面落實(shí)總書記關(guān)于科學(xué)教育的重要指示精神以及科普工作和科學(xué)素質(zhì)建設(shè)的重要論述，教育部、中國(guó)科學(xué)院、中國(guó)科協(xié)共同實(shí)施2023年全國(guó)中小學(xué)教師科學(xué)素質(zhì)提升培訓(xùn)。其中，由吉林省科技館承辦的“館校合作中小學(xué)教師科學(xué)教育實(shí)踐能力提升項(xiàng)目（吉林）”暨全國(guó)科技館聯(lián)合行動(dòng)行業(yè)交流研討活動(dòng)（第三期），于8月14日在吉林長(zhǎng)春開班。

吉林省科學(xué)技術(shù)協(xié)會(huì)黨組成員、副主席穆曉東，中國(guó)科學(xué)技術(shù)館展覽教育中心主任齊欣，東南大學(xué)副教授葉兆寧，吉林省中小學(xué)德育辦公室主任董大偉，吉林省科技館館長(zhǎng)郝鶴，長(zhǎng)光衛(wèi)星技術(shù)有限公司主任張曉磊等嘉賓以及來自全國(guó)的中小學(xué)教師、科技館科技輔導(dǎo)員共160余人參加開班式。

穆曉東副主席在致辭中表示，此次培訓(xùn)是貫徹黨的二十大精神，強(qiáng)化科普聯(lián)動(dòng)共享，推進(jìn)科普高質(zhì)量發(fā)展的重要契機(jī)，希望以此匯聚行業(yè)力量，發(fā)揮行業(yè)價(jià)值，凝聚行業(yè)共識(shí)，為教育行業(yè)、科技館行業(yè)搭建多層次、多方位、多角度的平臺(tái)，全面提升科學(xué)教育水平，實(shí)現(xiàn)館校協(xié)同，實(shí)現(xiàn)科技創(chuàng)新和科學(xué)普及“兩翼齊飛”。

齊欣主任對(duì)本次培訓(xùn)活動(dòng)順利開班表示熱烈祝賀。強(qiáng)調(diào)此次活動(dòng)是貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記關(guān)于在教育“雙減”中做好科學(xué)教育加法重要指示精神以及科普和科學(xué)素質(zhì)建設(shè)的重要論述的有益實(shí)踐。希望參訓(xùn)的科學(xué)教師充分交流，兼收并蓄，成為學(xué)校與科技館協(xié)同育人的重要橋梁和紐帶，帶動(dòng)更多的老師將科技館教育資源帶進(jìn)學(xué)校，探索學(xué)?？茖W(xué)教育實(shí)踐與校外優(yōu)質(zhì)科普資源有機(jī)融合的新模式，培育出更多科技創(chuàng)新后備人才。

開班式后，葉兆寧帶來題為《基于核心素養(yǎng)的項(xiàng)目式學(xué)習(xí)課程的開發(fā)與實(shí)施授課》的主旨報(bào)告，通過解讀新時(shí)代背景下科學(xué)教育的理念與政策，分析核心素養(yǎng)和項(xiàng)目式學(xué)習(xí)的內(nèi)容與特征，達(dá)到對(duì)項(xiàng)目式學(xué)習(xí)課程設(shè)計(jì)方法的理解，從而提升科技輔導(dǎo)員利用科技館科學(xué)教育資源開發(fā)與實(shí)施項(xiàng)目式學(xué)習(xí)課程的能力。

本次培訓(xùn)以“基于科技館科普資源的項(xiàng)目式課程開發(fā)”為主題，聚焦科技輔導(dǎo)員、科學(xué)教師教育教學(xué)水平及項(xiàng)目式課程開發(fā)與實(shí)施能力提升，圍繞如何利用前沿科技、科普?qǐng)鲳^資源進(jìn)行教學(xué)轉(zhuǎn)化和科學(xué)課程研發(fā)等，通過專家講座、案例分享、課程實(shí)操等形式開展，并同步進(jìn)行線上直播。

“館校合作中小學(xué)教師科學(xué)教育實(shí)踐能力提升項(xiàng)目（吉林）”暨全國(guó)科技館聯(lián)合行動(dòng)行業(yè)交流研討活動(dòng)（第三期）的開啟，對(duì)于促進(jìn)科教協(xié)同育人新征程的高質(zhì)量發(fā)展，聚力全民科學(xué)素質(zhì)提升具有積極作用。也進(jìn)一步營(yíng)造科技館體系、中小學(xué)校共同參與助力科學(xué)教育高質(zhì)量發(fā)展的良好氛圍。未來，科技館將攜手學(xué)校，不斷在創(chuàng)新中求發(fā)展，在發(fā)展中追求卓越，將科學(xué)教育落到實(shí)處，讓理論知識(shí)落地生根，夯實(shí)科學(xué)教育高質(zhì)量發(fā)展基石，譜寫科學(xué)教育發(fā)展新篇章。