應急科普和AED推廣路上，讓同行（xing）人開心的事情有很多很多，比如：在xx處布局的AED救人了；我跟xx學習過急救后，不久就參與了一場驚心動魄的急救；等等

這些“成績”的背后離不開應急科普同行（xing）人的辛苦教學，默默知行合一的努力；當然更離不開受眾單位人員的自救互救理念的認同，與急救技能學習的積極參與。

感謝所有人能用您的所學、所有去參與救人過程，那感覺真得很好。

今天來跟大家分享一下有關AED參與救人后，還需要跟進做的那些事兒吧。

裝機后的AED平時就是那么的平平無奇，孤孤零零地待在那里。

但它附近有一位患者倒地后，AED的使命便化為實時行動了，閃亮登場，Bling…bling的。

關于救人過程可看大楊之前分享的小短文：

現(xiàn)場第一目擊者與周圍學過急救的開始搭建臨時隊伍開始心肺復蘇搶救，AED也會被專人帶往急救現(xiàn)場參與救人，直到患者被120轉運進院做進一步搶救后，此刻AED才算是完成一次搶救任務。

不過接下來，還有幾件事情需要現(xiàn)場負責人員跟進一下。

01.該點位的急救過程已完結，相關部門人員得來幾個深呼吸放松一下，讓自己跟身邊人從剛才緊張的過程中平復心情，由專人將AED并電極片等現(xiàn)場拍照后收集起來，開始給單位負責安全的領導進行急救過程的文字報備；

02.等您給上級匯報完后，請您再辛苦一下，給AED負責人員或者維護方打個電話，無需告知那人/團隊有關救人情況等具體信息，只需說xx點位的AED參與救人了，請您盡快派專人來做該點位AED的維護就好了。

現(xiàn)在有些單位裝機的AED是能實現(xiàn)數(shù)據(jù)實時聯(lián)網(wǎng)的。這真得很有用，當AED開機的同時，該點位AED的關聯(lián)人員就第一時間知道了，并開始著手跟進整個過程了；這真得非常高效。

不過個人覺得：該點位救人過程完結后給AED負責人員一個電話還是非常有必要的，茲當是再做個更好的信息保障 唄。

03.接下來急救現(xiàn)場的AED需要轉移到辦公室內留存，等待AED維護管理方派人來更換電極片，拷AED救人數(shù)據(jù)，給整機做個全面檢測等工作都完成后再將AED擺放到原來的位置，繼續(xù)讓AED待崗。

04.AED裝機單位可以盡快邀請相關資質的專業(yè)人員來共同復盤當時的整個急救過程，深度剖析急救過程中的亮點與不足，在探討中優(yōu)化改進。

可以借此機會，再開展一場急救科普，讓更多的人了解該如何正確急救和使用AED等等；

05.就目前來說，AED救人成功案例現(xiàn)在還是能讓整個急救科普圈與媒體圈歡欣鼓舞的，該點位的負責人可能會面對不同渠道的采訪與公益宣傳，您可能得配合一下聊聊當時的場景內容等等，這是好事，弘揚正能量嘛。

06.AED維護人員維護完以后，最好也給附近的AED也做一場巡檢維護，保證布局點位的AED狀態(tài)的良好很重要。

以上是我能想到的，也是我常呼吁給相關方要做的，看到這篇短文的朋友可以想想還需要做哪些工作，希望你們能不吝賜教，把好的想法分享給我，為AED相關再深度優(yōu)化。

讓我們一起努力，把應急科普和AED推廣工作做的更好，讓更多的人從中受益，這是學習急救和布局AED的專屬幸運哦

期待您的關注與參與

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